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第
师德师风主题演讲稿(17篇)
师德师风主题演讲稿(通用17篇)
师德师风主题演讲稿篇1
敬重的各位老师:
下午好,今日我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。
世界上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问:那是什么?我将毫不迟疑的回答您:那就是爱!爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。
有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿训练奉献一生的幼儿老师。成为一名幼儿老师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的漂亮世界,和天真的孩子们生活在一起,一开头,我感到无比的骄傲,时间久了,幼儿老师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿老师像工艺设计师,由于常常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿老师像法官,由于要给孩子们判案;有时候,幼儿老师像医生,由于要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿老师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管由于这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳我渐渐体会到:幼儿老师是一个让自己身心疲乏却又欢乐的天使,由于,我和纯真的孩子在一起,和祖国的盼望在一起、和宏大的爱在一起。
记得有这样一段经受,每次活动排队的时候,孩子们一个个争先恐后的抢占第一,在很长一段时间里,我对孩子们的这一举动不以为然,只觉得他们就是想带头,一天,身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时,她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动结束后,我把冰冰揽在怀里,在她耳边告知她,不站第一也没关系,大家都做火车箱,我们的火车才能很长很长,可她低头说了一句老师,我想和你牵手当时,我的心被震惊了,我渐渐地牵起她的小手,心想,是啊!一次小小的牵手,竟能让孩子感受到被关注的欢乐。
有了这些琐碎的经受,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓舞、一次牵手、一个拥抱渐渐的,在心与心的沟通中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么淘气了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。
多少次,和孩子在一起做嬉戏,我感受到了欢乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和漂亮;多少次,和孩子在一起,我忘却了苦恼,没有了忧虑。
而这很多的多少次,充实了我的老师生涯,也装饰了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。
作为一名幼儿老师,我深感肩上责任的重大。古人云:师者,传道、授业、解惑也。老师不仅是同学学习学问的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培育者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、抱负信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢乐,也有泪水,在深厚的师幼爱里,我成长了很多,也收获了很多。我深深的感受到:爱是一片照耀在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱是一泓消失在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的盼望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以连续,我们的价值在训练工作中得以体现。孩子是我们的将来,是国家的盼望,是明天的太阳。伴侣们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚意、急躁去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。
师德师风主题演讲稿篇2
由学生到教师——是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着……
我怀着无比激动的心情,由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领略到了江南风光:江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热情好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!
我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!
在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!
在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,
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