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如何读懂古诗词
;【诗歌备考的四个环节】;【怎样才算读懂?】;【如何领会深层意思?】;(一)看标题,抓题眼;
古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、题材、情感等,是解读诗作主旨的重要切入点。比如:
杜甫的《春夜喜雨》,题目就传达了作者对春夜之雨的喜爱之情;
王维的《送元二使安西》,题目表明内容是写送别,那么按照常理应该写离别之情。
;1、《春日秦国怀古》周朴(2011全国)
2、《咏山泉》储光羲(2011山东)
3、《春日忆李白》杜甫(2011江苏)
4、《晓至湖上》历鹗(2011福建)
5、《清明》黄庭坚(2011江西)
6、《怀天经、智老,因访之》陈与义(2011四川)
7、《月》杜甫(2009广东)
8、《窗前木芙蓉》范成大(2008广东)
;(二)看作者,知人论世;;(二)看作者,知人论世;;;;2007福建卷:阅读下面这首诗,然后回答问题。
武夷山中
宋·谢枋得①
十年②无梦得还家,独立青峰野水涯。
天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?
注:①谢枋fāng得,宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京,绝食而死。
②十年,宋德祐元(1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。
问题:两条注解分别暗示了诗歌可能抒发什么情感?;(四)看字词,把握“情感关键词”;;孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。;(五)看(典型)意象,把握特定含意;边塞诗中的意象
景物:烽烟、长城、秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙;
战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走;
地名:(胡、羌、羯、夷指少数民族)碛、西、轮台、龟兹、夜郎;天山、阴山、受降城、玉门关、安西、关山、阳关、凉州、楼兰。
乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、箫、角、鼓。;(六)看典故,取用原来意义;;塞下曲(李白)
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
从军行(王昌龄)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
;课堂小结
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