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师德师风教育督导简报（4篇）

师德师风教育督导简报（精选4篇）

师德师风教育督导简报篇1

为扎实推进师德专题教育，20__年10月下旬，学校组织督查指导工作组深入各二级党组织开展了师德专题教育督查指导工作。

督查指导工作组认真听取了各二级党组织关于开展师德专题教育、师德师风建设问题专项整治工作情况的汇报，对照指标体系，现场查阅了思想政治引领、“四史”学习教育、师德养成教育、培树先进典型、践行师德规范、师德警示教育等材料。各二级党组织高度重视，认真梳理材料，及时总结经验，展示特色亮点。围绕抓师德师风专题教育和专项整治工作任务落实，督察组反馈意见建议，与二级党组织部分人员进行了深入交流。

本次督查指导按照“突出明师德要求、强四史教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线”和“注重融入日常、抓在经常、系统组织、分类指导”的总体要求，分四个工作组对全校19个二级党组织师德师风专题教育进行了全面督查指导。贯穿20__年全年的.师德专题教育结合党史教育，结合教育教学，结合厚植校园师德文化，坚持学习教育警示和对照督导总结并重，突出全员全方位全过程师德养成，上下联动、协同配合，促进我校师德师风持续向好，推动师德师风长效机制建设取得新成效。

师德师风教育督导简报篇2

12月24日下午，栖霞区责任督学张明主任来到南师附中丁家庄初级中学，对学校师德师风建设工作进行了专项督导。

首先，认真查阅了师德师风台账资料，对我校近年来师德师风的建设情况进行了全面的了解，并结合考核细则，从组织领导、学习教育、榜样示范、常态监控、奖惩措施、成效检测等方面进行督导反馈。

接着，召集部分教师进行座谈，询问了学校在师德培养、制度、考核等方面采取的具体措施。

最后，对本次督导进行了反馈交流，对我校师德师风建设工作给予了充分的肯定，也为我校进一步深化师德师风建设提出了指导建议。

加强师德师风建设,是学校责无旁贷的使命,也是学校义不容辞的.责任，在今后的工作中，我校将进一步构建师德师风长效机制建设工作。

师德师风教育督导简报篇3

为进一步加强师德师风建设，打造风清气正的教育生态，12月20日，栖霞区责任督学陈胜校长来到迈皋桥中心小学对师德师风建设情况开展专项督导。

首先，根据督查要求，查阅了相关资料。从师德建设和专业发展两方面了解了我校师德师风建设的常态化工作和教师发展的专业化提升举措，并对照相关督查要点，依次进行真实细致地翻阅。

接着，校长向汇报了我校师德师风建设以及教师专业发展的具体工作，从强化学习，抓思想建设不放松；树立典型，塑教师好形象；付诸行动，做全体教师好表率；自查自纠，增强承诺重分量这四个方面阐述了加强师德师风建设的做法。从各类培训，满足教师层次需要；结对帮扶，制订教师发展规划；校本教研，提高教师专业素养；特色教育，促进教师专业研究这四个方面阐述了促进教师专业成长的做法。

然后，同就我校师德师风建设和专业发展情况进行了学生和教师的访谈，希望老师们勤于笔耕、多思多想，不怕困难，继续努力，尤其是年轻教师们，要虚心学习，发挥自己的特长。

最后，还和李世刚校长做了交流，李校长阐明了我校开展各类师德师风培训的原则和特色，并列举了学校在师德师风建设方面涌现出的好气象，同时也直面了存在的问题，明确了下一步努力的方向。

此次督导检查是对我校师德师风工作的一次督促和提升，我们将以此次督查为契机，激励全体教师不忘初心，坚守师德，做到内化于心，外化于行，从严规范自身言行，以自己的高尚品德去潜移默化地感染每一位孩子。

师德师风教育督导简报篇4

在全市教育系统师德师风专项教育整治工作轰轰烈烈展开之际，9月22日起，由市教育局党组成员、三级调研员江措同志带队的昌都市师德师风专项教育整治第六督导组一行在左贡开展督导检查工作。督导组从昌都出发，在前往左贡县沿途路段抽取两所学校并开展全面、详细的检查督导工作。针对检查的两所学校在开展师德师风专项教育整治中存在的问题提出了指导性的.建议。

当天下午，督导组在县教育局组织召开了左贡县师德师风专项教育整治工作推进会议。会议由县教育局负责人主持。会上，县教育局党总支书记客观具体汇报了左贡县师德师风专项教育整治工作推进情况。既全面介绍了工作的完成情况，又介绍了推动工作的具体做法。汇报实事求是，不回避问题，对全县在开展师德师风专项整治中存在的短板和不足进行了说明，并就补短板、强弱项提出了具体的措施。

市教育局党组成员、三级调研员江措同志突出问题导向、目标导向，在会上对工作开展中存在的突出短板、薄弱环节提出意见建议：一是规范管理体系、提升教学质量。整顿工作要与教育教学工作同步进行，不能影响正常教学秩序，要做到“两手抓、两不误”。二是提