鲁科版高中化学必修第1册 第1章 第3节 第2课时 气体摩尔体积 (2).pptVIP

第2课时气体摩尔体积第1章

内容索引0102课前篇素养初探课堂篇素养提升

素养目标1.通过对1mol气体的体积的交流研讨,提出气体摩尔体积这个概念,理解气体摩尔体积的定义及影响因素,养成宏观辨识与微观探析的化学核心素养。2.了解物质的量与微观粒子数之间的关系,能够运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的相互关系进行简单计算,形成证据推理与模型认知的化学核心素养。3.通过对相同状况下不同气体的体积的研究,理解阿伏加德罗定律及其推论,并能够解决实际问题,养成证据推理与模型认知的化学核心素养。

课前篇素养初探

知识铺垫1.气体的密度和单位:单位体积的气体所具有的质量叫气体的密度。计算式:ρ=。单位:g·L-1。2.与气体体积有关的因素(就你学过的知识而言):气体分子数的多少、温度和压强。

必备知识一、物质体积的影响因素【微点拨】气体的体积不但与气体的物质的量有关,而且与温度和压强有关。描述或判断一定物质的量的气体的体积时,必须指明相对应的温度和压强。

二、气体摩尔体积1.定义在一定的温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫作气体摩尔体积。符号为Vm。2.单位L·mol-1或m3·mol-1。

3.标准状况下气体摩尔体积在标准状况(0℃、101kPa)下任何气体的气体摩尔体积约为22.4L·mol-1。?4.气体体积、气体摩尔体积、物质的量三者之间的关系

三、阿伏加德罗定律1.内容:在同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。2.应用:“三同”定“一同”

正误判断判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。1.在标准状况下,1molO2与1molH2O的体积相同。()2.在标准状况下,1mol气体的体积约是22.4L,在非标准状况下,1mol气体的体积则一定不是22.4L。()3.同温同压下,等体积的两种气体单质一定具有相同的原子数。()4.标准状况下,氢气的气体摩尔体积为22.4L。()5.同温同体积条件下,等质量的SO2和O2对应的压强之比为1∶2。()6.在相同条件下,相同物质的量的CO、N2的混合气体与O2的分子个数相同,原子个数也相同。()××××√√

课堂篇素养提升

探究1气体摩尔体积的理解与相关计算问题探究标准状况时的气体摩尔体积示意图1.标准状况下,1mol任何物质的体积都约为22.4L吗?提示不是。物质的状态有气体、固体或液体,在标准状况下,1mol气体的体积约为22.4L,而1mol固体或液体的体积均不是22.4L。

2.气体摩尔体积的适用范围是气体,是否必须为纯净的气体?提示不是。气体摩尔体积的适用范围是气体,可以是单一气体,也可以是混合气体,并且混合气体中气体之间不能发生化学反应。如标准状况下,0.2molH2和0.8molO2组成的混合气体的体积约为22.4L。

【微探究1】当1mol气体的体积为22.4L时,能否说明该气体一定处于标准状况?提示不能。标准状况下,1mol气体的体积约为22.4L,但1mol气体的体积为22.4L时,并不一定说明该气体处于标准状况下,比如适当的升高温度(气体膨胀)、增大压强(压缩气体),也能使1mol气体的体积变为22.4L。

深化拓展标准状况下,气体摩尔体积的相关计算

典例剖析例1下列说法正确的是()①标准状况下,6.02×1023个分子所占的体积约是22.4L②0.5molH2所占体积为11.2L③标准状况下,1molH2O的体积为22.4L④标准状况下,28gCO与N2的混合气体的体积约为22.4L⑤各种气体的气体摩尔体积都约为22.4L·mol-1⑥标准状况下,体积相同的气体所含的分子数相同A.①③⑤ B.④⑥ C.②④⑥ D.①④⑥

答案B解析①该物质在标准状况下不一定是气体;②没有限定处于标准状况下,0.5molH2所占体积不一定为11.2L;③标准状况下,H2O不是气体;⑤各种气体的摩尔体积在标准状况下都约为22.4L·mol-1。

易错警示计算中使用“22.4L·mol-1”的三注意(1)使用“条件”:标准状况。(2)使用对象:必须是气态物质,可以是单一气体,也可以是混合气体。水、乙醇、SO3、CCl4等物质在标准状况下不是气体。(3)在标准状况下,气体摩尔体积约为22.4L·mol-1。其他条件下的气体摩尔体积不一定不是22.4L·mol-1。

变式训练1(2021湖北武汉外国语学校高一期中)设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.常温常压下,22.4LCO2中含有NA个CO2分子B.常温常压下,1.7gH2O2中含有的电