第一课 新环境,新起点 心理健康教育教案.pdfVIP

第一课新环境，新起点

一、教学目标

1．明确从小学升入中学，是人生历程中一个必经的重要变化，要以积极的心态迎接新

的校园生活。

2．了解新环境，掌握适应新环境的方法，提高适应能力。

3.认识新同学，感受新集体带给自己的归属感。

二、教学重难点

1．重点：提高适应能力，在新环境中产生归属感和愉悦感。

2．难点：提高适应能力。

三、教学准备

多媒体设备、教学课件、学校照片、彩笔。

四、教学过程

时

教学设计间

操作过程注意事项

环节意图分

配

游戏：大雨小雨

1.活动过程：同学们，你们好，很高兴认识你们！我是你们

的心理健康老师，天气这么热，大家肯定想要凉快凉快，就请

暖身游戏进行

学生同学们和我一起制造一场清凉的雨吧。当我说“小雨”的时候，

之后可以和学生讲

迅速请同学们用两根食指轻轻敲桌子，当我说“中雨”的时候，请

讲心理健康课和其

熟悉同学们用所有的手指敲桌子，当我说“大雨”的时候，请同学

他学科的不同，讲讲

暖身课堂，们用力拍腿，当我说“暴雨”的时候，请同学们用力拍手。我4

上好心理健康课的

活动认识的要求讲清楚了吗？好，我们先来试一遍，小雨、中雨、大雨、分

要求：比如要保守秘

老师，暴雨。同学们已经熟悉了游戏规则，接下来我们进入正式的游钟

密、尊重倾听、积极

课堂戏，我来讲一个故事，请大家认真地听：今天天气很闷热，太

参与等，这样有助于

氛围阳炙烤着大地，忽然天空中乌云密布，不一会儿就下起了小雨，

提高学生的课堂参

活跃小雨一直下、一直下，慢慢转成了大雨，大雨哗哗地下着，又

与度。

起来。转成了中雨，中雨忽然变成了暴雨，暴雨下个没完没了，忽然