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阅读理解题型解析

一、文章题目的作用

1.点明中心，突出了的主旨。

例如“韭菜饺子”这一篇题目，就点明了中心，突出了父母对孩子的

关爱这一主旨。

2.概括文章主要内容。如《皇帝的新装》

3.作为贯穿全文的线索。如《皇帝的新装》。“线索”即在文章中多

次出现的词汇和句子。

4.交代故事发生的环境。如《白洋淀记事》

5.新颖，引发读者阅读兴趣。（这一条为万能答案）

二、文章题目的含义

技法一、表面含义+深层含义

技法二、析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系

文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

例2、2009年山东省中考《母亲的羽衣》第10题：认真阅

读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？以此为题有

什么好处？（4分）

分析点拨：这篇文章写的是母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、

无牵无挂、自由快乐幸福的生活及做了母亲之后肩负起家庭责任的情

景，歌颂了母爱的伟大。母亲穿与不穿羽衣就是这两段生活的写照。

搞清楚了这个内容，我们就能够知道，标题“母亲的羽衣”显然是运

用了比喻的修辞，比喻母亲在未决定当母亲前的那段生活光景。通过

以上的分析，我们就可以组织出如下答案：“母亲的羽衣”比喻母亲

在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好

生活。标题运用比喻的修辞，形象生动，容易引起读者的阅读兴趣，

使标题富有内涵和韵味，容易引发读者深层的思考。

三、文章题目的好处或换成别的题目好吗？

例如：本文题目为什么是《绿茵场上的非主流》,而不是《足坛巨星

——皮尔洛》呢?请结合文章内容简析.

因为《绿茵场上的非主流》既非常形象地点明皮尔洛的职业是足球运

动员,“非主流”一词又含蓄表现了皮尔洛敢于靠自己,敢于做自己

的另类成功方式.这个题目含义丰富,新颖独特,读来兴味盎然；而《足

坛巨星——皮尔洛》不能准确表现文章的主要内容及中心,且语言表

达显得直白.

即文章题目的含义+作用

四、一句话或一段话的作用

（1）开头一句话或一段话的作用：

结构上：落笔点题，点明中心，开门见山，总领全文，引起下文；

内容上：是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写埋下

伏笔。

（2）中间一句话或一段话的作用：

结构上：承上启下、过渡的作用。

内容上：概括了上文的内容，同时引起了下文的内容。

例如《从百草到三味书屋》中的第九段，这一段文字既概括了课文前

半部分“我”在百草园的快乐生活，又引起了下文将去三味书屋。

（3）最后一句话或一段话的作用：

结构上：总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。

内容上：点明了的主题。

四、环境描写的作用

1、交代事情发生的地点或背景。

2、渲染气氛，烘托人物的心情。

3、反映人物的性格或品质

4、推动情节的发展，为下文做铺垫。

5、深化作品主题。

五、分析一句话或一段话的表达效果

1.肥胖的黄蜂伏在菜花上。这句话运用拟人的修辞手法，把黄蜂人

格化，生动形象地写出了黄蜂的形态特点，（表达了作者对大自然的

热爱之情）。

2.分析关键词（动词、叠声词、人物描写）

六、用简洁的语言概括文章的主要内容

1.六要素归纳法，其中必须要出现的有人物、事件的起因、经过、结

果。

2.标题扩展法。例如《买一个奇迹》的主要内容：文章记叙了一个小

女孩为了治好弟弟的病，花了1美元12美分买了一个奇迹，最后治

好了弟弟的病。

《皇帝的新装》主要内容：一个愚蠢又爱慕虚荣的皇帝被两个骗子欺

骗而当众出丑的故事。

七、关于人物的句子赏析

结合文章中的描写方法来分析。

答题格式：这句话运用了人物的描写，表现了人物的

的性格特点。

八．修辞

常见的修辞方法：:比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、

反复。

①运用比喻的修辞，把„„比作„„，形象写出了„„特点，表达

了„„情感。

②运用拟人的修辞，将„„人格化（赋予„„以人的动作和情

态，把„„当作人来写），生动写出了„„，表达了„„情感。

③运用对比的写法，„„和„„形成对比，突出„„（内容），

表达„„（情感），揭示文