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开封市汴京路小学开学
疫情防控模拟应急预案
为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠
肺炎疫情防控工作,确保开学后良好的教育秩序,切实保障全
校师生健康安全,做到科学防控、正确有效处置疫情突发情况,
为开学复课做好准备,进行开学疫情防控演练,把复课后的每
一个环节实“磨”细,做到校园“疫情”防控万无一失,确保
校园成为最安全的“堡垒”。
开封市汴京路小学按照“演练即是实战”的要求,结合我
校实际情况,制定本次疫情防控应急演练方案:
一、演练科目:预防传染病
二、演练时间:2020年9月3日
三、演练地点:开封市汴京路小学
四、演练内容
1、开学报到流程演练、紧急事项模拟演练。
2、开学后各项工作措施演练、紧急事项模拟演练。
3、校园公共卫生条件演练。
五、人员分工及职责
成立由罗洋校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,
统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。
1.小组成员
组长:程瑞红
副组长:张丙立、郭文婧、时蒙、胡蓉
成员:蔡源源、郭珍、张庆、张婷婷及各班班主任
小组下设立演练评估组、疫情检测组、现场消毒组、信息
排查组、隔离工作组、宣传维稳组等
2.演练评估组
组长:程瑞红
主要职责:
①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;
②根据上级教育主管部门]及疾控部门]的指导和建议,确
定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;
③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处
置流程。
3、疫情监测组组长:张婷婷
主要职责:
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
②疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情
况,确定确切接触者;
③对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对
其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。
4、现场消毒组组长:胡蓉
主要职责:
①负责对进入校园的师生、物品进行消毒;
②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的
物品进行应急消毒;
③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工
作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同
时做好记录。
5、隔离工作组组长:任昆鹏徐绍辉
主要职责:
①疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班
级;
③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避
免交叉感染。
6、宣传维稳组组长:时蒙
主要职责:
①普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论,
稳定师生及家长情绪;
②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐
慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。
六、场景设置及演练流程
场景一:入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控
的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟
学生排队等候进入校园开始,早晨入校时学生戴好口罩,手
持健康卡,并保持一米左右间距,排队进入学校。
入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对学
生逐个进行体温检测,并对学生、书包等物品进行消毒。体
温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。
体温异常的学生由专人带至隔离区,由校医再次用水
银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒
并封闭。
场景二:教室体温检测演练学生戴好口罩进入教室后,
由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等
候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有
学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系防疫
员及时将学生临时带至观隔室处理,由消毒组派专人对教室
进行清洁消毒。
场景三:晨午检演练在学生上交健康卡的基础上,每
天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体
情况。在午餐前由班主任为学生进行测温,疫情监测组做详
细记录,如发现异常情况,由专人将学生送至观隔室,现场
消毒组进行班内消毒,并对学生进行疏散,同时通知家长,
逐级上报相关部门。
每天对教室进行至少3次通风,放学后进行一次彻底消
毒,门把手
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