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小学二年级20xx-2025学年度上册美
术教学安排
二年级美术教学要重视抓住低年级学生的年龄和心
理特点,丰富美术教学的形式,留意激发学生美术学
习爱好,造就学生的形象思维实力,开展学生的缔造
力,制定好准备,以助老师的工作的顺当有序地开展。
下面是我带来关于小学二年级20xx-20xx学年度上册
美术教学准备的内容,盼望能让大家有所收获!小学二
年级20xx-20xx学年度上册美术教学准备(一)一、
学生状况分析:经过以前一年多的学习,已驾驭
了一些简洁的根本绘画学问和技能,学生想象力丰富、
大胆,对想象画、记忆画,有较猛烈表现欲望,色调
表现力强,同时绘画作业普遍水平较高。二、教
学目的任务:1,通过好玩的美术表现和欣赏活
动,激发学生学习爱好。2,运用多种材料和工
具,进展绘画和简洁工具制作。3,造就学生空
间知觉,形象记忆,缔造等实力。三、教材分析:
本册教材五个单元共二十课,分造型、表现、设计、
应用、欣赏、评述、综合探究等方面。具体有以玩具
为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导
学生进展欣赏与创作学习。有以动物为题材,以想象
为手段,以编织动物童话故事为目的的进展设计。有
以学生与生活、自然为切入点,激发学生表现大自然、
生活物象的情感,学会用艺术的眼光视察生活。有以
学生与文化生活为切入点,学习小泥人、泥面具等内
容,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美
趣味,造就对劳动人民酷爱的情感等。课程以造就学
生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大
的开展空间,满足各种学生缔造美和表现美的愿望。
四、教学重点:1,想象画的训练,进一步造就
学生的缔造性思维。2,在课堂教学中(特别是绘
画练习中)进一步造就学生的视察力、缔造力和表现力。
3,进展工艺制作,造就动手实力,立体造型,想象
力和概括力。4,提高学生欣赏水平,造就美术
爱好。五、教学难点:1,想象实力的造就
和动手操作实力的提高。2,在绘画、工艺教学
中,使学生的视察力、缔造力和表现力得到进一步造
就,动手实力,立体造型,空间想象力也有所开展。
六、提高教学效率的主要措施:1、加强对学生
美术根底学问和技能的整体性的渗透,接受好学生带
动差学生的方法。2、要求在构图时饱满,画满,
画大,画得有生气,有意趣。3、通过课堂讲评
作业,教绘画技能与工艺制作相结合,来调动学生的
爱好,提高技能表现。七、本学期教学的总要求:
1、学问教化要点(1)对各种自然平面形进展相识
和感受。(2)运用困难平面形和组合平面形表现景
和物。(3)用记忆画形式表现自己的人和物,丰
儿童的视觉记忆表象。(4)运用各种平面材料,帮
助学生相识对称形和不对称形。(5)学习撕、剪、
拼、贴等手工制作方法。(6)了解我国著名画家的
作品,欣赏祖国自然风光。2、实力造就要点(1)
激发学生视察生活、自然的爱好。初步造就留意力和
视察力。(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形态,
画精彩彩显明的画面。(3)娴熟运用各种工具材料,
进展涂、描、撕、剪、拼贴等,较顺当地完成作业。(4)
造就学生通过感受和想象,对美术馆作品和自然风光
进展改革欣赏。3、审美教化要点(1)通过欣
赏我国著名画家的作品,使学生了解祖国优秀的文化
艺术。(2)渗透爱国主义教化,酷爱家乡、酷爱祖
国的大好河山和自然风光。八、教学内容及进度
支配:周次教学内容课时1影子大王2
2洒水成画23自画像24美丽的昆虫25
神鸟变树26听听画画27小蝌蚪28
奇异的画册29大嘴巴210童话屋2
11摇滚小精灵212红灯停绿灯行213捏泥
动物214请你告知我考试以上就是2年级美
术教学准备,安康是生命的象征,是华蜜的保证。
美术课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。小
学二年级20xx-20xx学年度上册美术教学准备(二)
一、指导思想以《根底教化课程改革纲要
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