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写作技巧与手法

从往届阅卷情况看，考生对加点词的解释、内容的理解，只要认

真审题，明确题旨，一般不会失分。易失分的是句子解释和课外文言

文阅读中那两个加点词的解释及句子解释，这槛槛题也是最能拉开差

距的。要在这道题上为胜过别人，就要平时多练习，去揣摩解释中所

哪些是要点，具体做到：

首先，带点词语的考试。它们的反驳是有范围的，应该以书本中

的注释为标准，如果解释没有按照书本，即使解释得相当精彩绝伦，

在考试中也是容易失分的，因为考试答案是语文局限于课本的。

其次，句子解释的考试。虽说是用现代汉语解释句子的意思，虽

宁可做成是翻译，因为今年语文的考试是全市上半年统批，预示将有

统一的标准，因此与其含糊不清的解释，不如同时实现字字落实。文

言语句的翻译，应以直译为主，意译为辅，抓住句子中会关键字词，

逐字对应翻译，同时做好留、补、删、换、调。文言文翻译的方法一

般有：①留。即保留人名、地名、官名或与释义现代汉语意思相同的

词语。②补。即补充韵文为双音词，或补出省略成分等。③删。即删

除不可能需要译出的虚词等。④换。辞汇即用意思相同的现代汉语词

替换古汉语词。⑤调。即机构调整词序或语序，并使之合乎现代汉语

习惯。

最后，开放性选择题鼓励创新。鼓励张扬个性，但并不意味着可

以放任自流、随心所欲，而要冷静思考，分析题意，按要求思维发散

开去，发散的角度圣埃卢瓦，然后分析方法再对这些角度进行分析比

较，从中找出最佳点，大胆发表自己的见解。

考场试题写作技巧

五分钟审题

十分钟构思

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四十分钟成文

一、五分钟审题

1.确立准确的内容

看到作文题目后，我们该写些什么？这是所有命题作文首先要解

决的问题。

思维的发散：具体到考场作文，我们可以从以下几个方面发散自

己的：

①把握话题作文，仔细审题，充分利用作文题中的提示性语言，

来获得写作内容。

②围绕焦点话题展开多层次联想，多角度拓展写作内容。

A.类似联想：由话题出发，联想到与话题同类或相似的事物，从

而确定写作的内容。

B.内敛式联想：给一些宽泛型的话题添加一些限制成分，缩小话

题的外延，明确写作的范围。

C.逆反式联想：从焦点话题的反面着手，确定写作的范围和内容。

D.虚实转换联想：有些作文话题是从往往缤纷繁杂的现象中抽象

出来的一些概念，既有虚的一面，也有实的一面。

思维的归纳：即个股表现内容的确立过程，在这一过程中，我们

要注意下面两点：

①要写自己钟爱的内容；

②要上写自己驾驭得了的内容：由同学们的认知水平、思想深度

乃至于语言表达能力所决定。

通过思维的发散和思维的归纳，一篇文章的表现内容得以最终确

立。

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2.突出明确的中心

为了指明点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心

撰写几段话，将它们安插在文章的开头、段落或是文章的过渡、转折

的地方，既提醒自己不要偏离中心，也提醒阅卷老师你有品牌意识明

确的中心意识。①表现中心的确立存在一个是否符合题意的问题

有些同学在审题焦点话题时能够注意精确把握话题的范围和内涵，

但是在写作过程中没有围绕中心雷西县铺展图象的意识，结果是要么

中心涣散，要么表现中心偏离题意。

②我们还要注意培养自己明确点明中心的意识。

为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心

编写几段话，将它们安插在文章的开头、开首或是文章的过渡、转折

的地方，既提醒自己不要背离中心，也提醒阅卷老师你同学有明确的

中心意识。表现中心的确立有品味高低雅致之分

①要有深刻的思想：对稍许科学的世界观有必要稍为了解，掌握

发展的观点、全面的观点、联系的观点，提高自己对事物的认知持久

力控制能力，使自己作文同时实现的立意做到深刻。

②要有小中见大的眼光：对平凡的生活现象或进行

深刻的思