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高考语文复习(六册书)

高中第1——6册文言练习

（一）（高一上）《种树郭橐驼传》

1、文学常识填空：《种树郭橐驼传》作者，字子厚，河东（今山

西永济人）世称“”。曾任柳州刺史，又称“”。

2、解释句中加点的词：

⑴橐驼非能使木寿且孳也（）⑵虽曰忧之，其实仇之（）

⑶而卒以祸（）⑷故病且怠（）

⑸名我固当()⑹不害其长()

⑺得养人术（）⑻且不得暇（）

⑼其本欲舒（）⑽去不复顾（）

3．下列加点的词用法分类正确的一项是（）

①名我固当②旦视而暮抚③早实以蕃

④其筑欲密⑤非有能硕茂之也

⑥非有能早而蕃之也⑦爪其肤以验其生枯

⑧故木之性日以离矣⑨见长人者好烦其令

A．①③④⑦／②⑧／⑤⑥⑨／B．①②③⑦／④／⑤⑥⑨／⑧

C．①③④⑦／②／⑤⑨／⑥／⑧D．①②③⑦／④／⑤⑨／⑥⑧

4．下列加点虚词的意义和用法的说明，不正确的一项是（）

A．虽曰爱之，其实害之（连词，虽然）

虽鸡狗不得宁焉（《捕蛇者说》）（连词，即使）

B．因舍其名（连词，表示承接，于是）

因击沛公于坐（连词，引进动作行为的条件，乘机）

C．橐驼非能使木寿且孳也（连词，而且）

吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇（连词，尚且）

D．既然已，勿动勿虑（表时间，已经）

既来之，则安之（表推论，既然）

5．翻译下列句子

（1）若是，则与吾业者其亦有类乎

（2）吾又何能为哉？

6．文章是怎样运用什么表现手法来阐明什么事理的？

（一）（高一上）《种树郭橐驼传》答案：

1、柳宗元柳河东柳柳州

2、①繁殖、滋生；②那实际上；③最终；④困苦；⑤称呼；⑥妨碍；⑦方法；

⑧空闲、闲暇；⑨树根；⑩往回看。

3、A．名词用如动词/名词作状语/使动用法

4、D。既来之，则安之（表时间，已经）

5、（1）像这样，（其中的道理）那么和我所从事的（种树行当）难道也有类似吗？

（2）我又能做（别的）什么呢？

6、对比、类比；借种树来比喻治民，说明官吏治民要顺应民性，应当了解、适

应人民的需求，使共生产得以发展、生产得以安定。

（二）(高一上)《病梅馆记》

1、本文作者是_____________

，清代浙江仁和（现浙江杭州）人，又名巩祚，字瑟人，

号___________。我国近代杰出的____________家______________家。

2、解释下列句中加点的词

（1）以欹为美（）（2）以夭梅病为业以求钱也（）

（3）斫直（）（4）明告鬻梅者（）

（5）遏其生气（）（6）既泣之三日（）

（7）甘受诟厉（）（8）安得使予多暇日（）

3、下列句中加点词用法与其他三项不同的一项是（）