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高二下学期生物教师工作计划

以教材为根本，高中生物课程标准为指导，夯实基础，活化能力；

抓实训练，讲求效果；加强协作，优化氛围，努力提高学生成绩，小

编整理了“高二下学期生物教师工作计划”仅供参考，希望能帮助到

大家！

篇一：高二下学期生物教师工作计划

一、指导思想

以“十七”大精神为指南，全面贯彻党的教育方针，更新教育观

念，全面推行素质教育，积极学习新课改思想，努力提高学生的综合

素质，培养学生的创新能力和实践能力，倡导探究性学习，使学生在

知识、能力、情感态度与价值观等方面全面发展。全面优化课堂教学，

努力提高教学质量，誓夺会考全面丰收，向三十周年校庆献礼。

本期只有三个多月的时间，周课时四节。为了保证教学质量，同

时兼顾教学进度和应对会考，本期教学任务计划上完高中选修全一册，

复习高中必修第一册和第二册。

1、提高教师的自身素质。高质量的教育需要高质量的教师，教师

首先要有“爱学校作主人，爱学生作表率，爱事业作能人”的良好的

道德素质；其次要有过硬的业务素质，教师要提高常规教学和教改教

研水平，以保证教学效果且稳步提高。

2、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课，精心上好每

节课，精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲，把握每个知识点的

广度、难度和深度，使基础教学落到实处。

3、采取灵活生动的教学方式，努力调动学生的学习积极性，根据

高考需要和生物学教学特点，课堂教学多联系现代科技成果、生产生

活实际，这样既能调动学生学习生物的积极性，又能培养学生发现问

题、分析问题和解决问题的能力，学以致用，有利于学生素质的全面

发展。

4、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作。精选章节过关练

习题，在注重基础的前提下，加强学生语言表达能力、实验设计能力

和知识迁移能力的训练，以适应高考的需要。

5、抓好奥赛培训工作，力争今年的奥赛成绩有所突破。

1）、领会两纲（大纲和考纲），深钻教材，精心备好每节课。

2）、认真组织课堂教学，精心上好每节课。课堂教学采取灵活生

动的教学方式，努力调动学生学习积极性，做到精讲多练；突出难点，

突破重点，澄清疑点；结合教学内容，做好反馈练习，使学生一步一

个脚印学扎实。

3）、认真做好对学生的学习方法的指导，激发他们学习生物课的

兴趣，全面提高教学质量。

4）、自编课堂练习和章节过关检测卷，做到有的放矢。具体由方

曙光老师负责。

5）、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动，以老带

新，共同提高。研究课堂教学，努力提高教学质量。

6）、积极抓好奥赛培训工作。制订切实可行的培训计划，按年级

安排，在规定时间内搞好培训教学。具体由任向阳老师负责。

二、教学安排

篇二：高二下学期生物教师工作计划

老师们都知道：学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理

想的学习效果，必须掌握科学的、高效的学习方法。高中生物学是一

门基础学科，其中的知识并不深奥，但是往往有许多学生因为学习方

法不当，耗费了大量的时间和精力，还是入不了门。本学期将继续以

新课程的四个理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努力推

进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教

学观念，改进教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学

生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使高二生物教学科研下一

个新台阶。现将本学期的工作计划安排如下：

1、合理安排教学进度，高质量完成本学期教学任务。

本学期要完成教学任务是人教版选修本三《现代生物科技专题》

以及进行必修一的第一轮复习（主要是第一章-第四章）

教学进度安排要非常紧凑，课堂教学一定要提高效率。本学期的

教学计划要根据学生不同的情况进行制订。对培优班的学生要有较高

的要求，对理科平行班的学生要分层教学，分组练习。

在教学下，运用先进的多媒体教学手段，加强直观教学，以提高

课堂效率。教师要积极进行启发式、讨论式和探究式教学，引导学生

主动参与教学过程，激发兴趣，发展特长。在培优方面，把竞赛辅导

与培优活动结合起来，制订生物科竞赛辅导工作计划，落实每节课的

教学内容，认真辅导学生，争取在竞赛中取得好成绩。在扶中方面，

根据学生的实际，在学习方法下给予足够的指导，提高学生的学习成

绩。指导学生建立错题簿，帮助学生分析出现问题的原因，在思考中

学习，在思考中不断进步。