苏教版三年级科学上册集体备课.pdfVIP

单元集体备课记录表

年级三年级科目科学

单元第一单元课题我们都是科学家

主讲人参与人

本单元共两课，分别是：1、科学是……2、做一

名小科学家，新授课3个课时，复习一个课时，测评一

教学进度安排个课时，共5个课时，开学1-3周完成本单元。

1知道科学探究是为了解决与科学有关的问题而开展

的一系列活动。

2知道科学是什么，知道生活中出出有科学。

3找出与科学家发明创造的相似之处，认识科学是什

知识点系列么。

4知道有很多办法能使物体（纸鹦鹉、三角形和拱形纸

片、铅笔）保持平衡。

1能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对周围事

物提出问题。

2理解科学是什么。

重难点分析3能选择适合自己探究的问题。

１．能够从“玩”中提出问题。

２．能够想办法去寻求问题的答案。

教法学法分析

1、当听到“科学”这个词的时候，我想到了（农业研究）、（实验

分析）、（医学研究）、（珠峰测量）、（航天探索）……

2、我们做过的类似科学家的活动有：（看小鸡出壳）、（看自己的

影子）、（观察蚂蚁）、（拆玩具）、（看电视机里有什么）等。

3、（好奇心）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻

找问题的答案。

4、（琴纳）发现了（接种牛痘预防天花）的办法.

5、科学探究的步骤是：（提出问题）、（作出猜测）、（寻找证据）、

（得出结论）。

6、我知道的科学家的名字有:（琴纳）、（爱迪生）、（居里夫人）、

单（李时珍）、（袁隆平）、（牛顿）……

元7、英国人（罗杰特）发现了人眼具有（暂时记忆能力）。（电影）

训就是根据他解释的原理制作的。

练8、纸鹦鹉站起来的秘密是（重物在支撑点的下面）。9、重心越

题（低）物体越（稳）。

第二片区单元集体备课记录表

年级三年级科目科学

单元第二单元课题我眼里的生命世界

主讲人参与人

本单元共4课，分别是：1、寻找有生命的物体2、

校园里的植物，3、校园里的小动物，4、动物·植物·人。

教学进度安排新授课6个课时，复习1个课时，测评1个课时，共8

个课时，开学3-5周完成本单元。

1、能说出周围常见植物的名称，并能对常见植物进行简单的分

类。了解更多的植物种类，感受植物世界的多姿多彩。

2、了解当地的植物资源，能意识到植物与人类生活的密切关系。

3、能简单概括植物的共同特征。

4、知道常见动物的名称，了解更多的动物种类，感受动物世界