艺术展演活动方案.pdfVIP

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潍城区南关中学艺术展演

活动方案

一、指导思想

本次展演活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在

普及。以学校为基础,积极推进素质教育,开展丰富多彩的艺术活

动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,充分发挥艺术教育的育人功能,

通过举办中小学生艺术展演活动,培养中小学生健康的审美情趣,

良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美、向上,使他们得到

全面和谐的发展,让每个学生都成为艺术教育的受益者。艺术展演

活动要展示学校艺术教育的成果,丰富、活跃学生文化生活,加强

校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,推进我市

艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

展演活动的主题是“阳光下成长”。

本届艺术展演活动开展具有时代特征、校园特色、学生特点的

艺术活动,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风

貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华;体现向真、向善、

向美、向上的生动活泼的校园文化特质,努力提高展演活动的质量

和水平,此次活动分为五个周进行,分别为:劳动周、体育周、美

术周、文艺周、校园剧周。使广大教师和学生参加活动的过程成为

受教育的过程。

三、组委会

为加强学生展演活动的组织领导,成立学生艺术展演活动组委

会,并成立相应工作机构。

领导小组:

组长:刘化山

副组长:张国华

组员:程振清武建设张德文张洪斌

三、部门方案

艺术作品活动

负责人:张国华

成员:程振清张洪斌,各班班主任

组办单位:教导处、艺体教研组

参与对象:全体学生。

作品类别:各种类型的美术作品(素描、色彩、国画、版画、装

饰画等)。

作品要求:参赛作品要主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以

艺术手法和创造性思维来表现对生活的感悟和对真善美的向往,反

映南关学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

作品要求:简单装裱,并在反面右下角写上作品名称、班级、姓

名。展出标签由班级统一制作。

(1)绘画作品

国画、水彩/水粉画、版画、或其他画种:尺寸均不超过4开。

(2)书法、篆刻作品

软笔书法字体不限,尺寸均不超过4开。硬笔书法必须用硬笔书

法专用纸。

评奖办法每班评出5名提名奖,送交学校,学校评选出校级一等

3名、二等5名、三等8名,并从获得一二三等奖的学生中挑选优

秀作品报送教育局参加区里比赛。

作品展出时间、地点

根据学校教导处方案制定班级美术作品展和校级美术作品展两部

分。

班级美术作品展负责人|:各班班主任

时间:五月二十六日地点:本班教室

形式:全班参与并推选出优秀作品若干自行布展。

校级美术作品展负责人:张洪斌

时间:五月二十八日

形式:学校展出优秀作品

评委人员:

教导处、艺体教研组全体成员

评奖办法

1.班级美术作品

每班评出5名提名奖,参加校级美术作品展,

2.校级美术作品

一等奖:3名,二等奖:5名,三等奖:8名,

3.班级美术作品集体奖

每班评出5名提名奖,

4.给每位荣获等级的学生颁发参展荣誉证书;

5.美术作品荣获等级的入编到学校校刊中。

6.本次班级美术作品展成绩,将计入班级量化管理。

文艺展示活动

时间:5月26日——5月30日

一、合唱:展示班班有歌声。合唱队人数全班参加,指挥1人,

演出时间不超过8分钟;歌曲以红歌,校园歌曲为主。

活动对象:全体学生

活动要求

1.演唱内容:参赛各班须演唱一首合唱曲目。曲目内容以歌颂党、

歌颂祖国、歌颂家乡等健康向上为主题。

2.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同

的演唱形式。

3.参赛班级自备伴奏不得清唱。

4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6.指挥节奏准确,有表现力和感染力(指挥者必须是本班学生)。

7.每班全体学生都要参加。

8.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟

9.比赛地点学校餐厅

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