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对管理学实证研究方法的质疑与思考

[摘要]当今管理学研究领域中,实证研究范式

或者说实证研究这种方法论几乎占据了大半壁江山,

且大多数学者将实证研究等同为量化研究,因此,实

证研究方法遭受了越来越多的批评和质疑。文章首先

从实证研究方法论本身的特点进行剖析,之后以文献

UsingpaneldataDEAtomeasureCEOs′focusof

attention举例,提出该种方法论的固有利弊,进而融

入笔者对管理学研究的一些思考。最后,文章对管理

学的未来研究范式和研究方法论进行了合理化的建议。

[关键词]实证研究;范式;方法论;局限性

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.16.103

1引言

近年来,管理学研究中实证研究方法的运用可谓

铺天盖地,大多数学者尊崇实证研究方法为最“合法”

以及“科学”的研究方法,这种现象背后反映出的是中

国管理学学术界的浮躁以及急功近利。

实证主义是在20世纪20年代由石里克创立的维

也纳学派最初提出的,逻辑实证主义在应用于科学研

究时,有一套严格的操作方法,即“假说―演绎―检验”

体系。之后,实证主义成为自然科学和社会科学的主

要研究范式。徐淑英等学者[1]认为,“科学的目标是追

求真理,解释并预测自然或社会现象”。管理学的起源

如同社会科学一样受到科学的启迪,因此具有一定的

科学特质,但同时管理学也包含着人文特质,因而其

并不是一门纯粹的科学,管理学实证研究更不等同于

科学的方法。

从管理学角度来看,实证研究是收集资料探求研

究对象的客观状态,通过考察案例,收集和分析数据,

用事实和数据来说明和论证问题,实证研究可以是定

性研究,也可以是定量研究,前者包含了扎根研究、

案例研究和田野调查等。[2]然而,在大多数学者眼中,

实证研究早已?等同于量化研究,翻阅大多数期刊数据

库,学者们大多仅仅为了套用方法完成论文而采用量

化的实证研究方法,行文架构无不采用概念模型图提

出――采集数据进行假设检验这一套路。所得出的结论

既无普适实践价值,也无足够的学术价值。文章所质

疑和思考的症结亦在于管理学实证研究所采取的主流

研究形式――量化研究。

在管理的研究和实践中,以实证研究方法为特征

的实证理论和规范理论一直是倍受争议的两个对立面,

大多数学者认为实证即为科学。从两种理论的定义来

看,实证研究往往侧重于描述或解释管理现象,解决

的“是什么”以及“为什么”的问题,而规范研究往往侧重

于寻求个案的解决方法,研究的是“怎么办”,显然,

相较于规范研究,管理研究更加具有普适性和客观性,

这或许也是实证研究方法能够大行其道的原因之一。

2实证研究的局限性

“存在即是合理”,管理学实证研究方法相较于其

他方法论的确存在优势,例如实证研究的方法论相对

更加具有可操作性。这对于管理学领域的初涉者较为

容易掌握,从实证研究方法入手掀开管理学的神秘面

纱也更为容易。由此看来,管理学的兴盛和发展离不

开实证研究范式或是这种方法论的运用。

尽管管理学实证研究方法存在着一定的优势,其

局限性也是不容忽视的。不同于自然科学中的实证研

究方法,管理学实证研究方法受到管理情景动态变化、

研究对象即人的主观性等因素的影响,科学与否无法

成为评价其合法性的重要因素。其的局限性主要有以

下几点:

(1)管理学的本质在于实践。实证研究所标榜的

普遍性不应该成为管理学研究的考虑重点。管理学更

加偏向于艺术而非科学,或许针对个案的描述和解释,

继而从个案中汲取管理经验应对于动态和复杂的管理

实践才是管理学家们真正应当做的研究,但是这样的

管理学研究未免又太过偏向于实证主义而非规范主义。

Jordi等学者的文章在本人看来便是针对“个案”的一种

研究,研究的结果重点在于描述认知群组和各银行间

的绩效差别,至于该现象的原因,作者只是从逻辑层

面给予了相应的推断,这样的研究在管理实践上的意

义似乎只能重新回归到个案本身。管理的本质在于实

践,而大多数学者仅仅借用简单的量表数据,采用大

篇幅对量表数据进行分析和解读,并没有进入相应的

管理实践情景进行深入的发掘和体会,虽然这样的后

果并不是由实证研究单方面造成,但是实证研究方法

的大行其道难辞其咎。

(2)对于“客观性”“可复制性”以及“普遍性”的质疑。

实证研究所标榜的“客观性”“可复制

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