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第4课时角的分类人教版数学四年级上册课件3角的度量
复习导入你认识这几个角吗?123456锐角锐角锐角直角钝角你怎样判断是锐角、直角、钝角的?钝角锐角比直角小钝角比直角大
探索新知探究点1认识直角,平角和周角这有一副三角尺,这上面有直角吗?谁来量一量,看看直角是不是90度?1直角=90°
探索新知这两个是不是角呢?
探索新知角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫作平角。1平角=180°
探索新知一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫作周角。1周角=360°=2平角
探索新知1周角=360°1平角=180°1.平角不能画成一条直线,除了标上角的符号外,还要标上角的顶点。2.周角不能画成一条射线,要标上角的符号。
当堂练习小试牛刀1.看图填一填。90°钟面图形度数名称180°360°直角平角周角
当堂练习2.分一分,填一填。85°?105°?360°?150°?198°180°?15°?120°?250°??90°85°?15°锐角直角钝角平角周角90°105°150°120°180°360°
探索新知探究点2角之间的关系到现在为止,我们一共学习了哪些角?锐角、直角、钝角、平角、周角
探索新知<<<<锐角直角钝角平角周角90°<钝角<180°0°<锐角<90°直角=90°平角=180°周角=360°直角、平角和周角是三个较为特殊的角,它们之间又有怎样的关系呢?1周角=2平角=4直角比一比他们的大小锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系?
当堂练习小试牛刀1.选一选。(1)(??)周角=2平角=(??)直角。A.?1??????B.?2????????C.?4A点拨:1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°,所以1周角=2平角=4直角。C
当堂练习(2)比120°大(????)°的角是平角。A.240??????B.80????????C.60(3)体育课上,龙龙在原地向左转,需要连续转(??)次,才能转过一个周角。A.2???????B.3?????????C.4C点拨:平角是180°,180°-120°=60°。点拨:在原地向左转一次是转了90°,1个周角是360°,4个90°是360°,所以龙龙需要连续转4次,才能转过一个周角。C
当堂练习2.计算下面角的度数。∠1=30°,∠2=(???),∠3=(???),∠4=(???)。60°30°150°
当堂练习2.(易错题)下面是一张长方形纸折起来一部分形成的图形,已知∠2=70°,则∠1是多少度?∠1=180°-70°-70°=40°答:∠1是40°。
课堂总结归纳总结:角之间的关系:1直角=90°1平角=180°1周角=360°锐角直角钝角平角周角<<<<1周角=2平角=4直角
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