关于高校优秀教师先进事迹材料模板(10篇).docx

关于高校优秀教师先进事迹材料模板(10篇).docx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE1

关于高校优秀教师先进事迹材料模板(10篇)

关于高校优秀老师先进事迹材料模板(10篇)

高校优秀老师的先进事迹该怎么拟定事迹材料呢?事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是我给大家整理的高校优秀老师先进事迹材料模板,仅供参考盼望能关心到大家。

高校优秀老师先进事迹材料模板篇1

连日来,光明日报关于国际闻名地球物理学家黄大年事迹的报道,在广阔读者中引起热闹反响。大家纷纷表示,要沿着黄大年的脚印?????走下去,锐意进取,努力拼搏,为了中华民族的强盛奋斗不息。

黄大年归国报国的事迹感染人。“我是含着泪读完关于黄大年的报道的。他放弃国外一切,抱着一颗‘中国心’,投身到自己祖国的科研事业当中,深深地感染了我。”长春中医药高校党委书记张兴海说。黄大年的奋斗脚印?????也让一批在校高校生坚决了自己的将来方向。“青年时期的奋斗是为走出去,而学有所成之后又做何选择,黄大年给了我们掷地有声的答案——归国。”北京航空航天高校外国语学院英语专业2022级本科生傅小宇说,“作为外语专业的中国学子,我想做贯穿中西文化、具有世界眼光的人才。”

黄大年惜时不惜命的事迹感动人。吉林高校常务副校长邴正说:“每次见他,都被他忘我的工作热忱感动。他不是锋芒毕露的人,很谦逊、很有亲和力,是一个传统和现代相结合的科学家——既有传统的献身精神,更有走在现代科学前沿的创新精神。”黄大年的事迹深深打动了一批在校高校生。“作为一名高校生,在校期间我也应像他一样,将我的学业作为我的事业来经营,不辞辛苦,夯实基本功。”北京交通高校经济管理学院1611班同学张诗雅说。

黄大年执着追求科技高峰的事迹激励人。“作为一名测控仪器专业的同学,不得不赞美黄大年对专业交叉融合理念的前瞻性。正是由于交叉、融合中带来的‘化学反应’‘裂变反应’,使得我国在‘巡天探地潜海’方面的进展突飞猛进。”北京航空航天高校仪器科学与光电工程学院测控技术与仪器专业2022级本科生王博深有感受地说。北京交通高校轨道交通掌握与平安国家重点试验室首席教授贾利民告知记者,在中华民族宏大复兴的重要关头,每位科研工都应当学习黄大年以国家大局为重,把学术抱负和国家命运紧密结合的担当精神,只有时刻保持一颗对科学讨论的敬畏心、一份对国家和民族的使命感,才能使国家取得有战略意义的大成果。

黄大年悉心培育科技人才的事迹指引人。黄大年生前的助手于平告知记者,黄大年多次深情地表露对母校的期冀,他幻想着母校吉林高校也能孕育出像生物进化、DNA、雷达、磁悬浮、原子钟等一样宏大的创造和发觉。所以,当学校盼望他担当本科班班主任时,他表达了极为迫切的愿望。

“大年学长将是我永久崇敬、怀念的榜样和典范,他是一代人的楷模,是中国学问分子的楷模,是460万留同学的楷模!”清华高校副校长、欧美同学会(中国留学人员联谊会)副会长、中科院院士施一公说,“他的精神感染、激励和鼓舞的绝不仅是一个团队、几届同学、一所学校,而将是一个领域、一批学子、一代人。”

高校优秀老师先进事迹材料模板篇2

魏颖,女,1981年12月诞生,现任宿迁学院五系数字媒体艺术专业课程教学工作。该同志自2022年入本校工作,已有8个年头。自参与工作以来,始终踏实肯干,对同学仔细负责,对教学一丝不苟,仔细严谨,虽然是在平凡的教学工作岗位上,但始终无怨无悔,上好每一堂课,带好每一届同学,在同学当中也有着很好的赞誉。

魏颖老师在日常工作中言辞举止得体,教学乐观仔细,成果突出,其先进事迹主要有:

一、师德修养,自我提高

魏颖老师认为,老师就是同学的一面镜子,有什么样的老师就会教育出什么样的同学,老师的一言一行直接或间接地影响着同学的行为及思想。所以师德很重要,身为高校老师尤其要把师德修养放在第一位,由于你所面对的同学都是有思想、有共性、有见解、有自我价值观的80后或者90后的一代人,同样身为80后的老师,除了要对这样一群同学的自我价值感的认同,同时还要对他们予以正确引导,而这就建立在老师拥有着正确的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质。魏颖老师多次提到师德是同学道德的先导。她非常注意自我学问的提高,做一个有学问、有教养、品德高尚的青年老师。

二、以人为本,重视同学共性进展

她一贯重视同学思想教育和良好行为习惯的养成,乐观引导同学主动学习和“学会做人”,教育同学课堂上勇于发表自我言论、表现自我,乐观主动争取一切机会表现自己。在魏颖老师的课堂上,她鼓动同学主动发言,英勇大声地发表自己的见解,由于她不断地鼓舞着同学,原本沉闷的课堂气氛活跃了,同学的乐观性带动了起来,同学们变得活跃了,同时同学的集体观念和道德素养不断提

文档评论(0)

std360 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档