基于学科核心素养的初中语文项目化学习设计与实施.pdf

1、本文档共4页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

基于学科核心素养的初中语文项目化学习设计与实施

摘要：在大力倡导以核心素养为导向的教育教学背景下，开展项目化学习已成

为全面落实核心素养的主要路径。本文在教学实践的基础上，以“在唐诗中漫步”

项目为例，多维度介绍在项目化学习中落实语文学科核心素养的设计与实施策略。

具体包括：将听、说、读、写融于项目化学习的全过程，通过多学科之间的相互

交融、学习成果的多样呈现、依据多元评价量表进行反思与修正等，积累言语经

验，提升审美意识，发展思维品质，积淀文化素养。让丰富的语文项目化学习贯

穿学生发展的始终，全面促进语文学科核心素养的有效提升。

关键词：核心素养初中语文项目

专注于文案的个性定制，修改，润色等。本人已有16年相关工作经验，具有扎实的文案功底，可承接演讲稿，读后感，任务计划书，营销方案等方面的工作。欢迎您的咨询~~

更多 >