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竹蜻蜓作文10篇
竹蜻蜓作文1
今年暑假,我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。一天下
午,天气晴朗,向导把我们带到一片开阔的草地上,进行竹蜻蜓“”
比赛。
我们先分成四个小队,然后每人领一个竹蜻蜓去练习。在正
式比赛前,向导向我们宣布规则:四个队站在同一起点线上,轮
流向前飞竹蜻蜓,垂直距离最远的赢,每个队员的成绩累积起来
就是团队总分。随后,紧张的比赛便开始了。
伴随着大家的加油声,第一轮的四个队员信心十足地走到了
起点线上,每个人都摆好了预备的姿势。向导一发口令,第一个
队员的竹蜻蜓轻盈地飘向空中,远远的落在了草丛中。飞的“真远
呀。”站在我旁边的爸爸说,不过这应该也不难“,看我的!”说着,
他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使劲一拉,竹蜻蜓几乎贴着起点线向左
移去,落在了非常远的地方。我们刚想欢呼,却忽然意识到比赛
是只测量垂直距离的,也就是说,他的成绩最多不过一米,我们
只能惋惜的摇摇头。
比赛紧张的进行着,每个队的比分都咬的很紧,看得出来,
大家都卯足了劲。我心里也暗暗着急,我们目前处于第三,只和
第二名相差两分,只要下一轮我发挥的好,还是可以追上去的。
于是,我琢磨着怎么把竹蜻蜓飞得更远,我站在旁边仔细观察每
个队员的动作,心里有了底。
终于轮到我上场了,我站在起点线上,左手握住把柄稍稍向
上仰起,右手抓住发条,使劲一拉。只听“呼”的.一声,竹蜻蜓飞
了出去,他飞得又高又远。三片叶片飞速的转动着,就像一架微
型直升机在飞翔,这时一阵风吹来,正在队友们担心风会不会把
它吹偏的时候,风却给竹蜻蜓借把力,使它又飞了一会儿才停下
来。耶!“太好了!”大家都欢呼起来,我们稳稳的超过了第二名。
比赛很快就结束了,我们最终得了第二名,得了十几分呢!
这次比赛让我体验了竞争“”的感觉,令我感到无比的快乐。
竹蜻蜓作文2
竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具,尤其是上小学三年级时,
书包里除了书本,一定还有竹蜻蜓。
竹蜻蜓分成两类。一类,是只有两片扇叶的;另一类是有三
片扇叶的,在扇叶的外面还围了一个圆圈,下面讲三片扇叶的这
种。
竹蜻蜓又分为三个部分:发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下
面有个把手,上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的航“线”。帽子上大
下小,与其说这是帽子,还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒
的怪帽。扇叶中间有个洞,三片扇叶均匀地分部在四周,再加上
一个圆圈,总体看起来直径有二三十厘米左右。
竹蜻蜓是怎么发射的呢?左手握住发射杆的把手部分,把手
臂伸直,高高举过头顶,尽量举高。右手拿住帽子,用力往上一
拉,竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话,发射竹蜻蜓的方向以顺
风为佳。
记得小学三年级时,全校掀起了竹蜻蜒的热浪。那时,十几
个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来,几个竹蜻蜓像
跑五十米的选手一样,争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热
闹,叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上,有的落在花坛里,
还有的落在树上。有一个飞得最高,那就是我的。竹蜻蜓飞到了
三楼和四楼,同学们开始欢叫,并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学
还用雨伞去勾呢!
这就是我的童年游戏——竹蜻蜓。
竹蜻蜓作文3
小时候,我们的玩具是竹蜻蜓,周围我的小伙伴们都爱玩,
虽然我喜欢的玩具有很多,但唯独竹蜻蜓是我的最爱。
小时候,有一天晚上,我们几个小朋友聚在一起,他们直接
掏出了竹蜻蜓,我眼睁睁地看着他们把竹蜻蜓放在手中一搓,那
竹蜻蜓便在空中跳起了优雅的舞蹈,最后那竹蜻蜓又飞回了主人
的手里,我羡慕得不得了。
我正看得入迷,突然爸爸说:看什么“呢?这么入迷?”“竹蜻
蜓啊,你看他们。”爸爸看了一眼就去看手机了。我觉得爸爸并不
感兴趣,没看一会,爸爸又拉我,说:走“,回家!”
只见爸爸找出了一根毛笔,一把小刀,一瓶粘性很强的胶水
和木板,只见爸爸把手笔锯成三小段,并把留下的那三截掏空,
爸爸说:你不是想玩竹蜻蜓吗?快来一起做!“”于是我就把爸爸
弄好的那三截给用胶水小心翼翼地粘上了,差点粘到我的手!粘
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