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竹蜻蜓作文10篇

竹蜻蜓作文1

今年暑假，我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。一天下

午，天气晴朗，向导把我们带到一片开阔的草地上，进行竹蜻蜓“”

比赛。

我们先分成四个小队，然后每人领一个竹蜻蜓去练习。在正

式比赛前，向导向我们宣布规则：四个队站在同一起点线上，轮

流向前飞竹蜻蜓，垂直距离最远的赢，每个队员的成绩累积起来

就是团队总分。随后，紧张的比赛便开始了。

伴随着大家的加油声，第一轮的四个队员信心十足地走到了

起点线上，每个人都摆好了预备的姿势。向导一发口令，第一个

队员的竹蜻蜓轻盈地飘向空中，远远的落在了草丛中。飞的“真远

呀。”站在我旁边的爸爸说，不过这应该也不难“，看我的！”说着，

他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使劲一拉，竹蜻蜓几乎贴着起点线向左

移去，落在了非常远的地方。我们刚想欢呼，却忽然意识到比赛

是只测量垂直距离的，也就是说，他的成绩最多不过一米，我们

只能惋惜的摇摇头。

比赛紧张的进行着，每个队的比分都咬的很紧，看得出来，

大家都卯足了劲。我心里也暗暗着急，我们目前处于第三，只和

第二名相差两分，只要下一轮我发挥的好，还是可以追上去的。

于是，我琢磨着怎么把竹蜻蜓飞得更远，我站在旁边仔细观察每

个队员的动作，心里有了底。

终于轮到我上场了，我站在起点线上，左手握住把柄稍稍向

上仰起，右手抓住发条，使劲一拉。只听“呼”的.一声，竹蜻蜓飞

了出去，他飞得又高又远。三片叶片飞速的转动着，就像一架微

型直升机在飞翔，这时一阵风吹来，正在队友们担心风会不会把

它吹偏的时候，风却给竹蜻蜓借把力，使它又飞了一会儿才停下

来。耶！“太好了！”大家都欢呼起来，我们稳稳的超过了第二名。

比赛很快就结束了，我们最终得了第二名，得了十几分呢！

这次比赛让我体验了竞争“”的感觉，令我感到无比的快乐。

竹蜻蜓作文2

竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具，尤其是上小学三年级时，

书包里除了书本，一定还有竹蜻蜓。

竹蜻蜓分成两类。一类，是只有两片扇叶的；另一类是有三

片扇叶的，在扇叶的外面还围了一个圆圈，下面讲三片扇叶的这

种。

竹蜻蜓又分为三个部分：发射杆、帽子和扇叶。发射杆的下

面有个把手，上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的航“线”。帽子上大

下小，与其说这是帽子，还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒

的怪帽。扇叶中间有个洞，三片扇叶均匀地分部在四周，再加上

一个圆圈，总体看起来直径有二三十厘米左右。

竹蜻蜓是怎么发射的呢？左手握住发射杆的把手部分，把手

臂伸直，高高举过头顶，尽量举高。右手拿住帽子，用力往上一

拉，竹蜻蜓就飞起来了。假如有风的话，发射竹蜻蜓的方向以顺

风为佳。

记得小学三年级时，全校掀起了竹蜻蜒的热浪。那时，十几

个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来，几个竹蜻蜓像

跑五十米的选手一样，争先恐后地鱼贯而出。学校里比菜市场热

闹，叫喊声连绵起伏。竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花坛里，

还有的落在树上。有一个飞得最高，那就是我的。竹蜻蜓飞到了

三楼和四楼，同学们开始欢叫，并用手去抓竹蜻蜓。有一个同学

还用雨伞去勾呢！

这就是我的童年游戏——竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文3

小时候，我们的玩具是竹蜻蜓，周围我的小伙伴们都爱玩，

虽然我喜欢的玩具有很多，但唯独竹蜻蜓是我的最爱。

小时候，有一天晚上，我们几个小朋友聚在一起，他们直接

掏出了竹蜻蜓，我眼睁睁地看着他们把竹蜻蜓放在手中一搓，那

竹蜻蜓便在空中跳起了优雅的舞蹈，最后那竹蜻蜓又飞回了主人

的手里，我羡慕得不得了。

我正看得入迷，突然爸爸说：看什么“呢？这么入迷？”“竹蜻

蜓啊，你看他们。”爸爸看了一眼就去看手机了。我觉得爸爸并不

感兴趣，没看一会，爸爸又拉我，说：走“，回家！”

只见爸爸找出了一根毛笔，一把小刀，一瓶粘性很强的胶水

和木板，只见爸爸把手笔锯成三小段，并把留下的那三截掏空，

爸爸说：你不是想玩竹蜻蜓吗？快来一起做！“”于是我就把爸爸

弄好的那三截给用胶水小心翼翼地粘上了，差点粘到我的手！粘