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心得体会演讲稿三分钟

心得体会演讲稿三分钟1

在演讲中，经过恰当的语言引导思维，能够将进取提高的态

度引导到对自我的评价上。假如某人直接说：“各位好，我叫王

土旦”，这就成了自我的否定。但名字也是完全在于自我经营的，

需要语言引导思维，需要表情引导思维，把自我看得神圣，别人

就会觉得神圣。所以人在社会上全靠自我的经营，以实力演绎尊

严，例如俗语所言“行家一出手，就知有没有”，锻炼和提高自

我表达的功夫，也就是自我经营的过程。在介绍自我的时候，将

名字整合成一段十分有意义的话，对整个演说的效果至关重要。

运用不一样维方式结合自我的工作情景和其他实际情景，遇

到问题的时候，换一个思路去研究，就会获得新的谈话题材，新

的谈话切入点，就会有话可讲，就会打开眉头和心头，找到要说

的资料，找到自我的价值体现。所以在演讲中，我们不仅仅要研

究自身演讲稿与自身演讲风格如何，更应研究到在场听演讲的每

个人的心理，抓住他们的心理，才能使得演讲更加成功。

不管是专业的演说人员，还是非专业的演说人员，很可能在

多次长时间的演说之后嗓子变哑，这时就会缺乏气力支持，没有

气力支持，表达出来的有声语言就像水上的浮物，让别人觉得空

乏无力。所以要经常练呼吸，先不要管此刻的声音好听与否，把

这些好的方法像吸气、憋气，憋住它，憋到不能再憋的时候，缓

缓地呼出，想像在吹灭一支蜡烛，经过这样长期的训练，才能克

服缺乏气力的问题。要在平时多联系演讲才不会在演讲过程中体

力不足啦。所以说，声音响度训练是在清晨跑步或爬山时，在气

喘吁吁中高声说话或背诵*。

心得体会演讲稿三分钟2

亲爱的同学们，尊敬的老师们：

大家好!

我是六(5)班的胡泽轩，今天很荣幸能够在这里与大家交流，

我想利用老师给的这个机会，和大家分享这段时间我的学习心

得!

我主要是从以下几个方面来做的：

一、语文方面多朗读和听写词组，多做试卷的字词练习和阅

读理解专题的练习，在平时多积累一些优秀*的好词好句，考试

时平时的积累就派上用场了。

二、数学方面做作业前先复习课堂上所学的知识，再进行做

作业。多做一些所学知识的同类型例题，考试前将平时试卷做错

的题从新抄出来做一遍。

三、英语方面多读多听多背诵，我的背书技巧是对于课文长

的话，分为几个部分逐个攻破，反复听写各年级的单词、词组。

平时多做些阅读理解的题目。

四、学习首先要做到课前预习，预习能使你在课堂上抓住自

己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。其次上课要认

真听讲，认真听课将是你取的成功的第一要诀。下课后一定要“消

化”知识!

五、复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，巩固

当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发

现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习时，要有针对

性，对于自己还未掌握、未弄懂、生疏的知识要多花点功夫，通

过朗读、背诵。做作业来加强巩固。开一个错题本，复习时多看

一些错题!

知识是要不断地去积累的，这是我自己对学习的看法。我所

有成绩的取得是与老师同学们的大力帮助分不开的。希望各位同

学在以后的日子里，成绩直线上升，同时也希望大家多帮助我，

让我有更大的进步，我们一起加油吧!谢谢大家!

心得体会演讲稿三分钟3

在经过一学期的《演讲与口才》慕课的学习当中，我有许许

多多的收获，在课程中，我学会了如何在人前进行演讲，克服了

自我的恐惧心理，在教师的指引下，不断锻炼自我的本事与口才，

在探索中成长，在努力中前行，从而也交到了更多的朋友，不断

完善自我的口才、说话的技巧，拉近人与人之间的距离，更好的

体验大学的灿烂生活，不断向自我的梦想前行。

在《演讲与口才》的课堂中，我学会了太多太多以前完全不

明白或者被自我忽视的东西，在学习中，我不断收获欢乐与成长，

教师教会了我说话的艺术，教会了我怎样“开口说话”。而一个

好的演讲者演说家会很好的打破这种局面，因为他懂得如何在各

种场合实时适时的转变，这种转变就会很好的使我们适应和改

变。

演讲课是一门实践课，如果是只讲理论，而不登台演讲，则

理论再好，也是空洞的，没有实际效果，敢于登台亮相，大胆讲

出来，才能到达真正的效果，所以说，演讲关键的问题是胆子要

大，不要把面子看的太重，不要怕丢面子，不要担心别人的看法，

仅有大胆地讲出来，才能锻炼口才，否