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大班幼儿眼中的好朋友分析研究 学前教育专业.docx

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    TOC\o1-2\h\z\u摘要 II

    Abstract III

    一、绪论 1

    （一）关键概念 1

    （二）课题起源 1

    （三）研究意义 1

    （四）研究方法 2

    二、研究结果与分析——儿童眼中的好朋友 3

    （一）大班幼儿对“好朋友”的表述 3

    （二）大班幼儿对“好朋友”的理解特点和影响因素 8

    三、结论与建议 9

    四、研究反思 11

    （一）对研究方法的反思 11

    （二）对研究过程的反思 11

    参考文献 13

    附录A访谈提纲 14

    附录B幼儿绘画作品 15

    摘要

    本次课题研究是从儿童视角出发去了解大班幼儿对于好朋友这一概念的理

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