第28讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptxVIP

第十一单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变

;;二、战后国际秩序的建立;①重新确定欧亚国家的版图：德国被分区占领，日本由美国单独占领。

②日本归还侵占中国的领土。

③承认朝鲜独立。;⑤对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利。

⑥美、苏、英划分势力范围。;①以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。

②是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益。;联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权力集中于安理会，实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事国（中美俄英法）一致同意的“大国一致”原则。;比较国际联盟与联合国的异同点。;比较凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系。;;（2019·上海高考·16）下图关于捷克斯洛伐克的漫画讽刺了

A．门户开放政策B．集体安全政策

C．均势政策D．绥靖政策;（2020·山东高考·14）英国学者彼得·哈格特为阐明引发国家间冲突的各类地理因素编绘了一张假想国地图。图4所示为其中的四类因素。1938年，法西斯德国制造了苏台德问题，进而占领了苏台德地区。这一事件的起因可以归类于

A．①B．②C．③D．④;(2021·浙江高考)下图所示漫画《屠龙者》以战火中的伦敦城为背景，丘吉尔身披战甲，成功斩杀来犯的巨龙。配文为：“这条龙已被彻底地斩杀了，现在让我们来迎战下一条吧。”该画作()

A．充满了对国际反法西斯联盟的期待

B．表达了英国不列颠之战后的必胜信念

C．肯定了英国赢得阿拉曼战役的重大意义

D．称赞了丘吉尔和罗斯福发表的《大西洋宪章》

;(2021·浙江高考)读下表，分析下列选项，与之相符的是()

美国《租借法》的主要供应类别及主要对象国(1941－1945年)

;（2020.1·浙江高考·22）下图是发表于1941年12月29日的漫画《活力少年》，面对即将到来的新年，画家将罗斯福和丘吉尔同框，用漫画的形式提前祝福反法西斯战争中新的世界组织和安全机制的诞生???对该漫画内容解读正确的是

A．《大西洋宪章》翌日发表

B．《联合国家宣言》即将签署

C．《关于普遍安全的宣言》草签

D．美英以武器供应苏联的第一个议定书拟定完成;（2022·浙江·高考真题）1940年5月，德军兵锋直指英吉利海峡，将英法联军主力围困于某地。英国海军动用几千艘各类船只，冒着德军的轰炸和炮击，将33万多名联军官兵撤到英国，为以后的反攻保存了实力。该地位于下图（示意图）中的;（2021·湖北·高考真题）下图为二战期间五国军火生产情况，其中的变化反映出;（2021·天津·高考真题）下图是第二次世界大战中反法西斯盟国军队实施的某重大军事行动示意图。该军事行动达成的直接政治后果是;（2022·浙江·高考真题）“抗日何所恃？忠贞与汗血。”1943年是世界反法西斯战争发生根本转折的一年，中美英三国举行会议发表宣言：“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领的一切岛屿”，日本所窃取于中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。该次会议召开地点所处地区是（）

A．西亚 B．东欧 C．北非 D．东亚