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长江高校工程技术学院C语言课程设计实习报告

学生成果管理系统

学生姓名：学号：序号：

专业班级：

指导老师：

报告日期：

学生成果管理系统

1、问题的提出：

首先，因为我做的题目有两个文本文档，所以刚起先时我不知所措，当

别的同学做一个文档的程序时，我还在考虑我应当做几个？应当怎么做？

其次，在做程序的过程中有很多处细微环节没有留意，导致最终程序的

执行出现问题。

再次，由于平常对基础驾驭的不够坚固，导致编写程序时出现瓶颈。

2、功能要求：

在主函数中读入原始数据文件的内容，保存在对应的结构体数组中，然

后显示菜单，利用菜单调用各个函数，分别完成如下功能：

（1）对学生成果信息实现查询和显示功能：按学生的姓名查询的具体信

息依据学生性别查询学生的信息，显示全部物品信息。将满意查询条

件的整条记录显示在屏幕上。

（2）计算每位同学的总成果，并重写在另一个文本文件中。

（3）对学生成果信息实现排序功能：按姓名排序按总成果排序。将排序

后的结果显示在屏幕上。要求实现两种排序方式。

（4）实现学生成果信息的添加功能：在录入新的学生信息前，先推断该生

的学号是否存在，假如存在，则可进行数据的录入；假如不存在，则

提示不能进行添加操作。

（5）实现删除功能：先输入学生的学号，若系统中有次学生信息，则删除

该生信息；若无此生信息，则提示系统无此学生信息。

（6）实现修改功能：现输入要修改的学生学号，假如该生存在，则依据须

要，修改学生的相关信息；若不存在，则提示系统中无此生信息。

（7）计算每个学生的加权平均数（英语的学分为5，数学的学分为4，C语

言的学分为4.5物理的学分为3），加权平均数的小位数保留两位。

（8）退出功能。

课程设计题目功能

1、系统功能模块框图设计

主菜单

计

计总姓算

信算成名添删修加

息总果排加除改权退

查成排序功功功平出

询序和能能能

果均

数

2、数据结构说明

#includestdio.h函数名printf、scanf、puts等的运用

#includestrin