2025届新高考物理热点精准复习：机械能守恒定律.pptxVIP

2025届新高考物理热点精准复习

机械能守恒定律;观看视频：

把小球在竖立的弹簧上方静止释放，整个过程忽略空气阻力。

思考：

1.小球下落过程可以分为几个阶段进行研究？

2.每个阶段的能量是如何变化的？

;1.机械能:与(包括和)统称为机械能。

2.表达式：E=Ek+Ep

3.单位：焦耳，符号J。

4.机械能是标量，具有相对性，先选取参考平面和参考系才能确定机械能。;理论验证：如图所示，以地面为参考平面，将质量为m的物体放在竖立的轻弹簧上方O点处自由释放，小球经过高度为h1的位置A时速度为v1，经过高度为h2的位置B时速度为v2，经过高度为h3的位置C时速度为v3，弹簧被压缩了一段距离。

（1）请说出小球在位置A、B时机械能；

（2）请利用已有知识，比较小球在位置A、B时机械能的关系；

;理论验证：如图所示，以地面为参考平面，将质量为m的物体放在竖立的轻弹簧上方O点处自由释放，小球经过高度为h1的位置A时速度为v1，经过高度为h2的位置B时速度为v2，经过高度为h3的位置C时速度为v3，弹簧被压缩了一段距离。

（1）请写出小球在位置C时机械能；

（2）请利用已有知识，比较小球在位置B、C时机械能的关系；

;理论验证：如图所示，以地面为参考平面，将质量为m的物体放在竖立的轻弹簧上方O点处自由释放，小球经过高度为h1的位置A时速度为v1，经过高度为h2的位置B时速度为v2，经过高度为h3的位置C时速度为v3，弹簧被压缩了一段距离。

请利用已有知识，比较小球在位置B和C时，小球和弹簧组成的系统

机械能的关系。;1.内容：在只有重力或弹力做功的系统内，动能和势能发生相互转化，而系统的机械能的总量保持不变。

2.守恒条件：只有重力或者系统内弹力做功

3.三种理解：①守恒观点：初状态的机械能等于末状态的机械能

②转化观点：动能(或势能)的增加量等于势能(或动能)的减少量

③转移观点：系统中，A物体机械能的增加量等于B物体机械能的减少量

4.常见的表示式：

①E1＝E2

②E增＝E减;近三年高考情况;近三年高考情况;例1：关于以下四幅图，说法正确的是()

A．图1中“蛟龙号”被吊车匀速吊下水的过程中机械能守恒

B．图2中体验滑草运动中的游客在下滑过程中机械能守恒

C．图3中小钢球在轻弹簧的作用下向下摆动的过程中机械能守恒

D．图4中轻杆两端质量不等的两球，绕光滑O轴转动的过程中，小球a、b和杆组成的系统机械能守恒;例2：（多选）如图所示，质量为m的物体，以水平速度v离开高为H的桌面，当它落到距地面高为h的A点时，在不计空气阻力的情况下，下列判断正确的是（重力加速度为g）（）

A．若取地面为零势能面，物体在A点具有的机械能

是mv2+mgH

B．若取桌面为零势能面，物体在A点具有的机械能

是mv2

C．物体在A点具有的动能是mv2+mg(H－h)

D．物体在A点具有的动能与零势能面的选取有关，因此是不确定的;例3：一条轻绳跨过定滑轮，绳的两端各系一个小球A和B，B球的质量是A球的3倍。用手托住B球，当轻绳刚好被拉紧时，B球离地面的高度是h，A球静止于地面，如图所示。释放B球，当B球刚落地时，求A球的速度大小。定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦均不计，重力加速度为g。;?;机械能守恒定律的应用