2024年高考语文一轮复习：作文技法指导——理趣.docxVIP

似乎从来就是良莠不两立。而杂草和果树，不会相互争夺营养。相反，杂草让土壤保持湿度，防止土壤流失；割草作肥，可以增加土壤肥力。看来，“绿肥”不一定非得“红瘦”，芳草萋萋，与“硕果以蕃”，完全可以相安无事。

大道至简，深藏若虚。这是种植之道，更是生活之理。很多看似势不两立的事物，相克亦相生，相育而不相害，和谐以共生。

【典例剖析】

开篇首先简要概述材料一一杂草和果树共生；接下来就事论事，初步表明态度一一“绿肥”不一定非得“红瘦”；继而巧用过渡金句“大道至简，深藏若虚”，承上启下，引发思考；最后由事及理，由种植之道到生活之理，提出观点一一相克亦相生，相育而不相害，和谐以共生。

这样由此及彼，推而广之，升华淬炼，既可迅速切题，统摄全文；同时转换自然，水到渠成。

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三、缘事析理，双向对接，事理相承一一立骨架构

事理类材料往往蕴含着多元思辨，因此开篇后行文时，主体部分阐发论述，可以并列式、递进式、板块式展开。

一般可先点击材料的概念，然后以“同理、人生已然、一如人生，何尝不是……更需要更是如此”“物犹如此，人……”等插入语、过渡语，结合人生、生活，乃至社会、国家,自然引申。

【典例文题】

佥IJ,素有“百兵之君”的美称。自轩辕帝采首山之铜铸轩辕剑以斩妖除魔起，剑文化传习至今，激励着仁人志士的报国之心。然而，铸剑的过程异常艰辛，要经过熔炼、浇铸、锻打、淬火等。熔炼，即除去原料中含有的杂质；浇铸，即将熔炼成熟的金属液体浇灌入剑范，使其成形；锻打，即将金属反复折叠敲打，提高韧性；淬火，即把打好的剑放在炉火上烧红，然后立刻放入冷水中适当蘸浸，让它骤然冷却，这是事关成败的一步，铸工非有极其丰富的经验不可，故有“国工铸良剑”的诗句。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

【示范文段】

铸剑首先去除杂质。人要成为大器，何尝不是如此呢?

倘若人生伊始，心怀杂念、三观不正，不撑思想尘，不破心中贼，使内心清明、纯粹,又如何能行稳致远？

铸剑还需浇铸定型，与人生成才若合一契。

鲁迅说“即使是天才，他生下来的第一声啼哭，也未必是一首好诗”，即使天纵之才,若是轻信“不扶而直”，不以规矩，规范矫正，只能不粮不莠，难成大器。

铸剑的关键，在于锻打和淬火。人生成长，更需要锻炼和磨砺。

“平静的湖面练不出精悍的水手”，躺平安适，无法砥砺才干。只有走出温室，甚至在逆境中磨练意志，涵养心性，才能增益其所不能。

【典例剖析】

上述文段，堪为物语对接人生、缘事析理的典范。由材料中铸剑“熔铸，除去杂质”，迅速对接阐发人生道理：人生需要正心、明志。由铸剑“定型”迅速对接阐发人生之道：人生需要教育、培养。由铸剑“锻打”“淬火”，迅速对接阐发人生之道：人生需要锻炼和磨砺。这样铸剑步骤与成才历程一一对应，严丝合缝，令人信服。

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四、类比联想，拓展深化，得鱼忘筌一一展开充实

主体部分展开论述，在运用例证和分析议论时，可不失时机地扣合材料中的术语概念,也可有意点染、暗合，以求神似而不求形似，对材料中的术语不必“一篇之中三致志焉”似的反复点击，完全可以得鱼忘筌。

展开时一般可围绕淬炼出的事理，运用类比联想，由材料“照着讲”，“顺着讲”，丰富文章例证，充实内容，然后围绕论点，扣合议论，形成一个总分总的论证闭环。

【典例文题】

一位学生扫地的时候，因为手抓扫帚的位置过高、用力过猛，导致扫帚断成两截。老师见状走过来，拿起新扫帚示范说：“腰弯一点、扫帚抓低一点，这样才好用力，地也扫得干净。”“抓低扫帚扫净地”，这条朴素的劳动经验蕴含诸多智慧，如抓低扫帚，弯下身子,才能看清地上的垃圾；抓低扫帚，找准用力点，才能用好扫帚，扫干净地，等等。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

【示范文段】

不俯下身来，弯下腰来，怎接地气？不埋头专注眼前事，一味仰望星空，平视远方，不懂得路在脚下，我们往往成为语言的巨人，行动的侏儒。因此，不妨学会弯腰俯身，降低身段，放低姿态，视点下沉，沉潜学问和事业。如若这样，我们终有一日可以成为挺立的巨人。埋头，是为了抬头；俯身，是为了挺立。学会俯身，使自己活成一棵树，扎根大地，才能参天凌霄。

你看，耶鲁“村官”秦珥飞，世界名校的烫金背景，没有滋生“众人平地上，唯我碧霄中”的傲气，他像一位老农一样，挽起裤腿，耳朵上夹着烟，走进农民中间，走进田间地头，感知稼嵇之苦。他俯身大地的身影，在乡村振兴的时代宏图中，愈发伟岸。《无穷之路》导演陈贝儿，从不像那些“何不食肉糜的”键盘侠和看客，这位都市高楼的白领丽人，不辞劳苦，俯下身来，跋涉行吟在中国大地上。弯腰俯身，她在溜索上，在一叶扁舟里，在驼铃声声中，在一路“象”北的目送中，讲述最真实的中国故事。还有“