《第6课 单人旁》教学设计教学反思-2023-2024学年小学书法湘美版四年级下册.docx

《单人旁》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标：

1.掌握单人旁的写法，了解其含义和运用。

2.能够正确地在汉字中使用单人旁，提高书法书写能力。

3.培养对书法艺术的热爱和兴趣。

二、教学重难点：

1.教学重点：掌握单人旁的写法，能够正确地在汉字中使用单人旁。

2.教学难点：在具体书写中，如何运用单人旁形成有韵味的字。

三、教学准备：

1.准备书法教材、笔墨纸砚等书写工具。

2.制作单人旁的示范字帖和练习纸。

3.收集有关单人旁的汉字例子，以便教学举例。

四、教学过程：

1.导入新课（5分钟）

（1）通过展示一些带有单人旁的汉字，如“他”、“们”、“候”等，让学生猜一猜这些