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《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》教学设计方案(第一课时)
一、教学目标
本课时的教学目标是让学生掌握长江三角洲地区的基本地理特征和资源优势。通过学习,学生应能够:
1.了解长江三角洲的地理位置和地形特点;
2.掌握该地区丰富的水资源和生物资源;
3.认识该地区的经济特征和文化背景,以及“鱼米之乡”的美誉由来。
二、教学重难点
本课时的重点是让学生理解长江三角洲地区的自然环境和经济特点,难点在于:
1.理解并分析该地区丰富的水资源如何影响当地农业和渔业发展;
2.掌握该地区经济结构的特点及其对区域发展的影响。
三、教学准备
为确保本课时的教学顺利进行,需要准备以下教学材料:
1.地
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