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英语语言文学专业（050201）研究生培养方案

一、培养目标：

本专业培养的研究生应具有坚实的英语语言文学的基础理论和系统的专业

知识，了解本学科的当前状况和发展趋势；具有严谨、求实的学风和独立从事科

学研究工作的能力，学位论文应有新的见解；能熟练运用计算机和互联网络进行

科研工作。

二、研究方向：

1．语言与文化

本研究方向研究文化特性与交际能力的渗透交叉以及交际的趋势，研究在跨

文化交际环境中代表东西方两大区域文化的中西两种文化的特性，分析中西文化

类同与差异及其相关的不同认知行为、价值观念和思维模式，探讨我国与英语国

家之间文化交流所面临的问题、矛盾与冲突及其解决方法，为学生以后所从事的

国际文化交流工作提供一定的理论依据和技能。

2．翻译

本研究方向注重各种文体翻译的研究，通过对中外同类文体的因素对比研

究，寻找语义对应和形式对应的异同，探索语义转换和形式转换的规律。本研究

方向还注重翻译学的研究，运用新兴学科及其他学科的新成果来阐述、研究翻译

理论问题，努力构建翻译学的理论和翻译体系。提高学生的翻译理论水平和实际

翻译技能。

3．英语语言文学

本研究方向注重研究语言学理论如何用于语言教学实践，如师生的相互作

用，大纲的设计、教材编写、评估与测试以及教学方法等。内容将覆盖英语语言

学的历史、流派、发展趋势，以及与语言学有着紧密关系的相关领域，如比较语

言学、社会语言学、心理语言学等。

本研究方向将详细介绍英语文学的基本理论、现象、思潮，内容涉及不同时

期、不同体裁的文学作品，如小说、诗歌、戏剧等等，旨在扩大和加深学生对

相关知识的了解，培养他们独立从事语言学与文学研究的能力。

4．跨文化交际

本研究方向研究跨文化交际学的理论及其发展与运用，综合跨学科关于交际

和文化的研究成果，研究文化特性与交际能力的渗透交叉及跨文化交际的趋势，

探讨跨文化交际的过程和本质，解释交际行为与其深层文化结构的逻辑关系，分

析交际过程中所需的语言交际、非语言交际、思维模式、价值观念、认知行为等

因素，探索影响交际的宽泛文化环境和直接环境，阐明跨文化交际失误与冲突的

缘由，培养对文化差异的正确理解及对交际误区的洞察能力，提高学生的跨文化

交际能力。

三、学习年限：3年

四、课程设置与学分

表一：英语语言与文学专业硕士研究生学位课程一览表

课程编码课程名称学分学时开课教学方式考核方式

学期

0000A0001科学社会主义理2361讲授、讨论论文、考试

论与实践

0000A0002马克思主义经典2362讲授、讨论论文、考试

著作选读

0000A0004第一外国语62161、2讲授口试、笔试

0502B0101语言与文化3544讲授、讨论论文、考试

0502B0102语言学研究3542讲授、讨论论文、考试

0502B0103文学批评理论3544讲授、讨论论文、考试

备用

表二：英语语言文学专业硕士研究生研究方向课程一览表

研究课程编码课程名称学学开课教学方式考核方式

方向分时学期

语言0502C0101交际与文化3544讲授、讨论论文、考试

与文0502C0102翻译与文化2364讲授、讨论