2024届高考历史一轮总复习课时跟踪练15宋元时期国家社会治理经济生活和文化传播.pdfVIP

宋元时期国家社会治理、经济生活和文化传播

一、选择题

1．(2024·广东高三联考)有学者认为，宋代科举制的发展，使得来自民间的

入仕官员不仅能够贯彻上级的意图，更重要的是他们对于民众状况更加了解。材

料意在强调，宋代科举制的发展()

A．有利于提高官员的文化素养

B．确保了中心政令的畅通无阻

C．为推动基层教化创建了条件

D．实现了各地民众的基本诉求

解析：选C。据材料信息并结合所学可知，宋朝科举制的发展促进了社会的

阶层流淌，为统治者了解基层并推动基层教化创建了条件，故选C项。材料未体

现科举制提高官员的文化素养，解除A项；科举制属于选官制，并不能确保政令

畅通无阻，解除B项；“实现了各地民众的基本诉求”表述过于确定，解除D项。

2．进奏院始建于唐代安史之乱期间，一般由藩镇自行选举所属幕职担当，其

主要职责是接待各地来京办事的官员、转递公文、收集情报等。宋代设都进奏院

统一管理各州进奏院，并对进奏官进行厘选，一般以八品文官或三班使臣充任，

仅为传递公文的文书官员。这一变更反映出宋代()

A．监察制度建设的持续性

B．地方机构的膨胀

C．中心集权统治得到强化

D．选官制度的完善

解析：选C。依据材料并结合所学学问可知，唐代进奏院是藩镇与中心关系

发展的特殊产物，唐代进奏官由藩镇自行选举所属幕职担当，并为藩镇收集情报，

而宋代中心统一管理各州进奏院，进奏官由中心厘选，这一变更反映出宋代中心

集权统治的强化，故选C项。

3．(2024·湛江高三月考)有学者指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于

敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦。”该学者认为王安石变法()

A．加重人民的负担B．实现了富国强兵

C．使北宋走向衰亡D．加强了社会管控

解析：选A。依据材料“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财……那时的

百姓，实有不堪再括之苦”及所学可知，该学者认为王安石变法加重了百姓的负

担，故选A项。材料未涉及王安石变法实现了富国兵强，解除B项；“北宋走向

衰亡”与题干主旨不符，解除C项；材料强调的是王安石变法在理财上的不足，

未涉及社会管控的加强，解除D项。

4．(2024·梅州一模)北宋李昭玘的《乐静集·属民》记载：“今日下壮有力

之民，侨寓杂处，散于四方，手不服耒耜之勤，心不知田亩之乐，为淫巧奇技、

屠贩游博，其无理之甚者，啸聚不逞，杀人于货。”此种现象反映出北宋()

A．加强了军事领域限制

B．保甲制的推行有其必要性

C．社会冲突已特殊尖锐

D．儒学士人已投身基层教化

解析：选B。据材料“侨寓杂处”“散于四方”“屠贩游博”可知人口四处

流淌，据材料“手不服耒耜之勤，心不知田亩之乐”可知荒废农业生产，据材料“啸

聚不逞，杀人于货”可知威逼社会安定。综合以上信息可知，北宋须要加强对基

层人民的管理。结合所学可知，北宋王安石推行保甲法，让基层民众自我管理、

相互监督，有利于维护社会治安，故选B项。

5．两宋州县衙门因乡间词讼纷涌，出现了案牍积滞的现象。百姓讼牒日数千

纸，两宋地方司法力气捉襟见肘，有些官员晨昏听讼，仍有未了之案。据此可以

推知()

A．商品经济发展使得社会冲突激化

B．社会秩序混乱急需重建信仰体系

C．社会基层治理力气出现某种缺失

D．印刷术发展推动了法律学问普及

解析：选C。据材料可知，两宋时期官司较多，官府司法力气捉襟见肘，结

合所学学问可知，随着科举制成为主要选官制度，两宋门阀士族势力崩溃，地方

缺乏能够进行基层治理的新力气，故选C项。商品经济发展与社会冲突激化不是

必定的联系，解除A项；材料强调的是宋代因诉讼多而缺乏司法力气，是政治方

面的缺失，而重建信仰体系是思想领域行为，解除B项；材料中诉讼多确定程度

上可以体现社会秩序混乱，不愿定是因为法律学问普及，解除D项。

6．(2024·南粤名校高三联考)北宋吕大钧《吕氏乡约》：“一、德业相劝；

二、过失相规；三、礼俗相交；四、患难相恤。”这些体现了()

A．践行儒学经世致用的思想

B．儒士具有猛烈社会责任感

C．确立理学已成为主流