- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
三年级下册英语教学设计Lesson21人教精通版
教学目标
1.让学生掌握本课的生词和短语,如“weather”,“sunny”,“cloudy”,“rainy”等。
2.培养学生运用所学知识描述天气情况的能力。
3.培养学生通过图片和情境理解英语单词和短语的能力。
4.培养学生的听说能力和团队合作能力。
教学内容
1.单词:weather,sunny,cloudy,rainy,windy
2.短语:Whatstheweatherlike?Itssunny/cloudy/rainy/windy.
教学重点与难点
1.教学重点:掌握本课的生词和短语,能运用所学知识描述天气情况。
2.教学难点:正确运用所学知识进行天气情况的描述,理解图片和情境中的英语表达。
教具与学具准备
1.教具:多媒体课件,图片,单词卡片
2.学具:英语课本,练习册,彩笔
教学过程
1.导入:通过展示不同天气的图片,引导学生用中文描述天气情况,然后引出英语单词和短语。
2.新课内容展示:通过多媒体课件展示本课的单词和短语,让学生跟读并模仿。
3.练习:通过练习册和单词卡片进行单词和短语的练习,加强学生的记忆。
4.小组活动:学生分组进行角色扮演,模拟描述天气情况的场景。
板书设计
1.板书Lesson21Weather
2.单词和短语列表:weather,sunny,cloudy,rainy,windy,Whatstheweatherlike?Itssunny/cloudy/rainy/windy.
3.示例句子:Whatstheweatherliketoday?Itssunny.
作业设计
1.完成练习册的相关练习。
2.用英语描述今天的天气情况,写在日记本上。
3.准备下节课的小组活动,模拟描述天气情况的场景。
课后反思
本节课通过图片和情境的引入,激发了学生的学习兴趣。通过多媒体课件和练习册的辅助,学生能够更好地掌握单词和短语。小组活动增加了学生的参与度和互动性,提高了学生的听说能力。但在教学过程中,要注意纠正学生的发音和用法错误,确保学生正确掌握所学知识。
重点关注的细节是“教学过程”。
教学过程详细补充和说明
1.导入
展示图片:选择一些清晰的天气图片,如晴朗的天空、多云的景象、雨滴落下的场景等,通过大屏幕展示给学生。
引导讨论:鼓励学生用中文描述他们看到的天气情况,这样可以让所有学生都参与到课堂中来,即使是英语基础较弱的学生也能参与。
引入主题:在学生讨论的基础上,教师引出英语单词和短语,例如:“同学们,你们知道这些天气在英语中怎么表达吗?今天我们就来学习一下。”
2.新课内容展示
新课内容展示是学生第一次接触新知识的过程,教师需要通过多种教学手段确保学生能够理解和接受新知识:
多媒体课件:使用多媒体课件展示单词和短语,可以结合图片和声音,让学生从视觉和听觉两方面学习。
跟读和模仿:教师领读新单词和短语,学生跟读。对于一些难发的音,教师可以多次示范,并指导学生如何正确发音。
互动问答:教师可以随机提问学生,检查他们对新单词的掌握情况,并及时给予反馈和纠正。
3.练习
练习是巩固新知识的关键步骤,教师应设计多样化的练习形式:
练习册:让学生完成练习册上的相关练习,如填空、选择、匹配等,这些练习可以帮助学生巩固单词和短语。
单词卡片:使用单词卡片进行快速记忆游戏,如“快速翻牌”或“找朋友”,增加学习的趣味性。
情境模拟:教师可以创设简单的情境,让学生用新学的单词和短语进行模拟对话,如模拟天气预报员等。
4.小组活动
小组活动可以培养学生的合作能力和口语表达能力:
角色扮演:学生分组,每组选择一个天气情况,然后模拟在日常生活中描述这种天气的情景,如在学校、公园、机场等地方。
展示与分享:每组向全班展示他们的对话,其他学生可以学习不同的表达方式,教师也可以给予评价和建议。
鼓励与激励:对于表现优秀的学生,教师应给予表扬和鼓励,对于表现不足的学生,教师应给予激励和指导。
6.作业设计
作业是课堂教学的延伸,有助于巩固学生的学习成果。在设计作业时,教师应考虑到作业的多样性和趣味性,同时也要确保作业能够有效地帮助学生复习和巩固课堂所学内容。
书面作业:学生完成练习册上的相关练习,这可以帮助他们巩固单词和短语的书写,并加深对语法点的理解。
口头作业:学生用英语描述当天的天气情况,并写在日记本上。这样的作业不仅锻炼了学生的写作能力,还让他们在实际生活中运用英语。
预习作业:为下一节课的小组活动做准备,学生可以提前准备一些与天气相关的道具或图片,以便在课堂上更好地进行角色扮演。
7.课后反思
课后反思是教师提高教学质量、完善教学设计的重要环节。
您可能关注的文档
- 五年级下册英语教案-Module 9 Unit 2 Mum bought new T-shirts for you|外研社(三起).docx
- 六年级下册英语教案- UNIT THREE LET'S LIVE A LOW-CARBON LIFE Lesson 11 |北京版.docx
- 五年级下册英语教案-Module 3 Library-外研社(一起).docx
- 六年级下册英语教案-Unit2 There is a park near my home Lesson7 |人教精通版 .docx
- 六年级下册美术教案-第11课 迁想妙得-苏少版.docx
- 四年级上册英语教案-Unit2 What's your number?Lesson 11人教精通版.docx
- 第五单元《长方形周长》(教案)三年级上册北师大版.docx
- 六年级上册英语教案- Unit 2 What’s your hobby lesson 10 人教精通.docx
- Unit6 How many? A Let’s learn,let’s chant(教案)2023-2024学年英语三年级下册.docx
- 二年级下册心理健康教案-第二十七课 发现别人的优点-我们都来夸一夸|北师大版 .docx
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
律师证持证人
致力于提供个人合伙、股权投资、股权激励、私募、不良资产处置等方面的专业法律服务。包括起草法律文件、提供法律咨询等。
文档评论(0)