消防安全记心中（教学设计）-2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用.docxVIP

消防安全记心中（教学设计）-2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用

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教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年一年级下册综合实践活动全国通用教材，主题为“消防安全记心中”。本章节内容主要包括以下几个方面：

1.让学生了解火灾的危险性和消防安全的重要性。

2.掌握基本的火源、火种识别和防范方法。

3.学习火场逃生的基本方法和技巧。

4.了解消防设施的种类和功能，学会正确使用。

5.培养学生的消防安全意识和自我保护能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.培养学生的生命安全意识，使学生了解火灾的危险性和消防安全的重要性。

2.提升学生的风险识别和防范能力，能够识别火源、火种并采取相应措施预防火灾。

3.增强学生的火场逃生技能，学会正确的逃生方法和技巧，提高自救互救能力。

4.增进学生对消防设施的认识和使用能力，了解各类消防设施的功能，并能正确操作使用。

5.培养学生的社会责任感和公民意识，使学生在日常生活中能够关注消防安全，积极参与消防安全工作。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）让学生了解火灾的危险性和消防安全的重要性，认识到火灾对生命和财产的威胁。

（2）掌握基本的火源、火种识别和防范方法，降低火灾发生的风险。

（3）学习火场逃生的基本方法和技巧，提高学生在火灾发生时的自救互救能力。

（4）了解消防设施的种类和功能，学会正确使用，以便在火灾发生时能够迅速扑灭火源。

（5）培养学生的消防安全意识和自我保护能力，使学生在日常生活中能够关注消防安全。

2.教学难点：

（1）火源、火种的识别和防范：学生在生活中接触到的火源、火种繁多，如何让学生辨别并采取措施防范火灾是本节课的难点。

（2）火场逃生技巧的掌握：在火灾发生时，学生如何迅速判断逃生路线、采取正确的逃生姿势等，这些都需要在课堂上进行详细讲解和实践操作。

（3）消防设施的正确使用：学生需要了解各类消防设施的功能，并在实际操作中学会正确使用，以提高火灾时的灭火效果。

（4）消防安全意识的培养：如何让学生在日常生活中关注消防安全，养成良好的消防安全习惯，是本节课的另一个难点。

（5）学生自救互救能力的提升：在火灾发生时，学生如何做到冷静应对，采取正确的自救互救措施，需要在课堂上进行模拟演练和指导。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应采取有针对性的教学方法，如案例分析、小组讨论、实操演练等，以帮助学生更好地理解和掌握消防安全知识，提高学生的消防安全意识和自救互救能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解消防安全的基本知识和逃生技巧，让学生了解火灾的危害和预防措施。

2.案例分析法：通过分析火灾案例，让学生了解火灾发生的原因和造成的后果，提高学生的火灾防范意识。

3.小组讨论法：学生分组讨论火灾逃生的方法和技巧，培养学生的合作能力和解决问题的能力。

4.实操演练法：组织学生进行火灾逃生演练，让学生亲身体验并掌握正确的逃生方法和技巧。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件和视频，生动展示火灾的危害和逃生技巧，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.教学软件：运用教学软件进行模拟演示，让学生更直观地了解火灾逃生的过程和方法。

3.虚拟现实技术：利用虚拟现实设备，模拟火灾现场，让学生身临其境地体验火灾逃生，提高学生的自我保护能力。

4.互动游戏：设计相关的互动游戏，让学生在游戏中学习消防安全知识和逃生技巧，提高学生的学习积极性和参与度。

5.实地考察：组织学生参观消防站或火灾现场，让学生亲身体验消防安全的重要性，增强学生的消防安全意识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对消防安全的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道消防安全是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于火灾的图片或视频片段，让学生初步感受火灾的危害。

简短介绍消防安全的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.消防安全基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解消防安全的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解消防安全的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍消防安全的基本组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.消防安全案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解消防安全的重要性和必要性。

过程：

选择几个典型的火灾案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、原因和后果，让学生全面了解火灾的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用消防安全知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力