.arch第三季度交叉督查工作建议提纲.doc

第三季度交叉督查工作建议提纲

一、填报数据的重要性：

每月一调度是规定动作，要求进一步严肃对待数据填报工作，结合实际填报，县（区）要对上报数据进行严格审核，坚决杜绝数据造假、瞒报、漏报。此次督查如发现数据造假或教学流于形式等情况，将对市州教育部门给予全省通报并严厉处理涉及人员，对承担项目实施学校将予以停批申报项目及停拨支持资金等，并作为全省教育系统校风校纪整治典型案例进行上报。本月填报数据将作为第三季度市（州）交叉督查的重要考核依据，此次年终交叉督查结果将直接影响所属市州教育高质量考核评分结果。

二、发现共性问题：

1.对“双提升”工程背景认识不到位，职业技能学历双提升工作作为全省整体提升教育水平攻坚行动计划七大工程之一，不仅是全面提升社会劳动力受教育年限的重要措施，也是持续巩固脱贫攻坚成果，加快推进乡村振兴战略部署的有效途径。不仅是职业教育高质量发展的趋势所需，更是提升职业教师队伍教育教学的新实践探索，更是提升全省人均受教育年限提升促进居民增收的民生工程，需要各级各部门的全力协同配合，为社会储备培养一批更加符合县域产业需要的农技队伍。

2.“双提升”学员范围为：15-59岁未上学劳动力，而不是无学历、学历低下、文盲半文盲的提法，我们是技能学历双提升，但是是教育为主培训为辅，以发放学历证书为主导，技能证书为增加项。

3.普遍主动向上争取政策、沟通协调能力力度不强，造成教育一家在开展，应树立政府主导、部门协调、教育牵头、学校执行。

4.普遍培训资料采购不到位，有合同佐证证但是未有具体落实措施，9月25日前必须全面到位，将作为市州交叉督查的核心情况督查。

5.教学进度滞后，个别县区未达到第三季度2022级学员总课时量70%。

6.技能持证率低，个别县区技能持证全省近40万人任务，仅有4万余人持证，未达到20%以上指标。

7.个别县区资料装档混乱，未按要求归档，于9月15日前搜集归档的迎接督查。

8.个别县区有打勾代替签到的情况。

9.普遍未结合地方产业发展形成开设专业的调研报告或可行性研究报告，专业设置与产业紧扣意识不强，原则上实行一专业一报告，请做好自查。

10.学员参训知晓率较低，学员个人信息未及时更新。

11.资金执行率低，培训资料未及时采购，培训真实性存疑。

三、下步工作建议：

1.提高政治站位，高度重视落实。该项目作为七大攻坚行动计划中重要指标体系，对后期乡村振兴、居民增收、受教育年限提升等有着重大意义，全市要进一步认清严峻形势，提高站位，形成上下联动，以实地督导代替以会查阅，以实地暗访代替提前准备。发挥各级工作优势，以提升城镇品质为抓手，聚焦产业发展，培养适应性人才，进一步加大工作重视力度，提高政治站位，夯实工作成效，将政府统筹，部门协调，教育主管，学校执行的工作模式提上落实体系上，认真自查自纠，将兄弟县区的好的工作举措认真研究，结合实际执行，反思自己的不足和问题，限期整改，顺利迎接9月市州交叉督查及年底省委省政府的专项督查。

2.理清工作目标，确保教学工作有序开展。该项目人员分布较广，面对的矛盾较为集中，切忌侥幸心理、从众心理，应付了事，要以咬定青山不放松的韧劲，认真谋划剩余时间的工作，倒排时限和工作任务指标，逐项拟定工作措施和整改落实的举措，创新大胆想问题，真抓实干促发展，切实将该项工作落地取得实效是根本目的。加大相互交流的力度，取长补短，力促任务指标的提升同时达到授课和技能考核的要求。

3.坚持问题导向，分类逐项完善监督体制常态化，扎实推进数据真实，培训实在、授课实际，杜绝数据造假、培训虚假、流于形式的情况出现，特别是数据，目前形势较为严峻，严谨出现数据造假、谎报瞒报的情况。特别是要抓紧自查本县区不符合15—59岁为上学劳动力的受训范围是否按照要求，尽量删减，删减数量必须逐级对接沟通后再予以删减。

4.抓紧保障经费，确保培训资料及时到位。针对全市经费划拨均不到位的情况，省厅已明确要求，2022年专项经费若9月底还未进行使用，将履行收回程序，若9月初还未采购文化技能培训资料的地区，将采取全省通报的形式执行，请大家按照时间节点，尽快向领导汇报后予以执行。

5.全面铺开模式，确保学员知晓率有效提升，针对全市学员知晓率普遍较低的情况，请各县从即日起，将所有学员台帐化管理，逐一更新完善学员信息，确保电话打得通，打去有人接，接了有人应，问了有人答，答的问题对，这样对学员培训的真实性有很大的促进。

6.各市州开展迎检前的自查自纠自检工作，确保顺利通过抽检，本次将采取随机抽县区抽乡镇街道点的形式开展，督查内容包括对学员、班级、班主任等问询模式，开展知晓率抽查，本次督查将以省人民政府教育督导室及省教育厅名义下发，请各位高度重视，严肃对待。

7.迎检将提供本县区抽查、实地督查的单一整改材料作为迎接的第一项内容，是否拟定方案、按方案整