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选调生湖南培训调研报告范文

选调生培养和造就成德才兼备的优秀年轻干部是摆在我们面前

的一项重要而紧迫的任务，湖南组织部门如何做好选调生的培养和

选调工作是一个急需探讨的问题。

一、选调生在基层工作中出现的问题

1、环境适应上的困难。选调生从高校直接到乡镇基层工作，从

一个熟悉的文化环境突然转变到一个相对陌生的工作环境，对于他

们来说是一次巨大挑战，在心理上存在很大的落差。从实际工作

看，绝大多数选调生较快地实现了从理论知识到实际工作能力的转

化，顺利完成了从学生到乡镇干部，乃至领导干部的过渡。但实际

工作中也存在一些选调生存在理想化倾向、与基层脱节问题，进入

角色较慢，到乡镇工作二、三年时间，思维方式仍然停留在学生时

代，思想感情上不能很好地融入到基层工作和干部群众之中。产生

这一问题的原因是一些选调生思想准备不充分，没有农村基层工作

或实践的经验，对于自己所应该从事的本职工作没有足够的认识，

当碰到一些具体问题时，不知道应该如何处理。如我县选调生罗

某，xxxx年分配在我湖南省，其所学专业是中文专业，书生气较

浓，与农民群众交流的方式方法不对路，工作难于开展，其本人也

感觉农村工作压力较大，难于适应，一年之后就外出打工去了。

2、生活适应上的困难。首先表现在口头语言沟通上有障碍。从

崇义近年来选调的大学生的调查问卷看来，有60%以上的选调生反

映在工作中遇到语言沟通障碍。大部分选调生工作的地方地处偏

远，当地群众使用方言进行交流，普通话的普及还不够深入，这给

选调生同群众的语言沟通和感情交流带来很大的不便。此外，有

85%以上的选调生反映对当地情况不了解，上任之前对基层没有任何

接触，对当地的人文、地理、资源、气候、风俗习惯等了解甚少，

加上住房、工作、出行等条件相对落后，因此日常生活上的磨合和

过渡要花费较长时间。

3、工作适应上的困难。

一是专业特长难发挥。从实际情况看，具有农村工作相关专业

的选调生专业特长能够得到较好发挥。而就目前农村社会与经济发

展现实而言，有相当一部分选调生在近期内难于找到对口工作，要

想干出一番事业，必须在投身实践的基础上，根据工作需要进行再

学习、再提高，尽快实现知识转化和能力转化。在这一问题上，大

部分选调生能够正确认识，以健康向上的心态、积极进取的精神，

刻苦学习新知识，主动适应岗位职责需要。但也有一些人不能正确

对待，报怨自己学非所用，面对全新的乡镇工作，陌生的农业科技

知识和政策法规感到茫然，产生了悲观和消极思想。如我县选调生

刘某，机械制造与设计专业毕业，xxxx年分配在我县上任水产员，

对陌生的水产工作一时无所适从，产生了消极思想，工作积极性不

高，而所学专长无用武之地，专业知识已一点一点忘记，多年来工

作没什么起色。

二是扎根思想不够牢。大多数选调生无悔于自己的选择，扎根

农村，立志成才，在农村这个大舞台上践行着自己的理想与人生价

值。但也有一些选调生缺乏脚踏实地、吃苦奉献的精神，扎根基层

的思想不牢，把过多的精力放在了考虑如何调到城里工作等个人问

题上；也有的选调生满怀热忱地来到乡镇，当理想与农村的现实形

成巨大反差时，便动摇了信心与勇气。如我县李某，出生在城市，

养尊处优，从小没有在农村居住过，分配到我县乡镇工作后，工作

生活条件与过去形成较大反差，无心扎根基层农村工作，一心想往

城市调动，工作没有激情，不久之后离开了乡镇。

三是角色定位不够准。由于各级党委重视，一些选调生被直接

安排到乡镇任乡镇长助理。乡镇长助理这个岗位介于领导和非领导

之间，具有一定的特殊性，加之选拔生年龄小、阅历浅、实践经验

少，致使在实际工作中位置难摆布，关系难处理，一些选调生在角

色定位上出现了偏差。有的处处把自己摆在学生位置上，遇事没主

见，工作谨小慎微，畏首畏尾，放不开手脚；有的耍官腔，摆官

架，工作方法简单，不善协调，不会变通，群众不买帐，领导不放

心，造成工作被动；还有的缺乏角色意识，把自己等同于一般群

众，不思进取，随波逐流。

二、思路及对策

1、精心“育”，为选调生奋发有为奠定基础。人的才能发展有

一定的规律，用当其时，才华横溢，用当违时，才能薄暮。刚参加

工作的选调生工作热情高，渴望组织上多给机会、多交任务、多参

加实践锻炼，这也是新参加工作者的普遍心理。这就需要组织上注

意保护选调生的工作热情，尽量发挥他们的长处和优势，为他们创

造发挥潜能的机会。

一是“训”：采取党校轮训、举办专训班、选送上学深