统考版2024届高考语文二轮专项分层特训卷第一部分语言文字天天练题组六练习29修辞判断+语句排序+句式仿用+图文转换+观点评论.pdf

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练习29修辞推断+语句排序+句式仿用+图文转换+观点评

一、语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字,完成题目。

苍苍的榕树啊,你是用怎样的魔力把全村的人召集到膝下的?()

我深深怀念在榕树下度过的开心的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬

张床板,一头搁在长凳上,一头搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜爱跟大人们一起挤在

那里睡,仰视头上黑黝黝的榕树的影子,在神奇而安静的气氛中,专心灵与天上的星星沟通。

要是有月亮的夜晚,如水的月光给山野披上一层透亮的轻纱,将一切都变得不真实,似梦境,

似仙境。在睡意中,,,有桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在

夜风温顺的摩挲中渐渐沉入梦乡……

那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒来,身上还留有从榕树叶子缝隙中漏

下的凉爽。小儿子摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我就把叶子一片一片卷起来给他吹。

那忽高忽低、时远时近的哨音,充满成一片浓浓的乡愁,覆盖在我的四周。家乡亲切的榕树

啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,假如你有知觉,会知道我在这遥远的异乡怀念着你吗?

假如你有思想,你会像慈母一样,思念我这漂泊天际的游子吗?

1.文中运用的修辞手法有()

A.设问、拟人、通感

B.设问、借代、拟人

C.比方、通感、对偶

D.比方、借代、对偶

2.将下列填入文中括号内的文字整理为语意完整的一段话。(只填序号即可)

①在燥热中给他们阴凉,

②只是静默地张开温顺的翅膀,

③不是好听的言语,

④以无限的爱心庇护着劳苦而朴实的人们。

⑤也不是诱惑的微笑,

⑥在风雨中为他们遮挡,

答:

3.仿照文中画波浪线的内容,在其前面的横线上补写两句,要求:句式一样,字数基

本相等。

答:

二、语言文字运用Ⅱ

阅读下面程序员编写的某购票软件程序流程图,完成题目。

4.请把图中“购买车票”的流程用文字进行介绍,要求内容完整,表述精确,语言连

贯,不超过90个字。

答:

5.从服务客户角度简要评析该软件流程设计的优缺点。

答:

练习29修辞推断+语句排序+句式仿用+图文转换+观点评论

1.A“你是用怎样的魔力把全村的人召集到膝下的?”运用设问的修辞手法;“如水

的月光给山野披上一层透亮的轻纱”运用拟人、比方的修辞手法;“那忽高忽低、时远时近

的哨音,充满成一片浓浓的乡愁,覆盖在我的四周”将听觉转换为视觉,运用通感的修辞手

法。

2.答案:③⑤②⑥①(或①⑥)④

解析:依据“不是”“也不是”的逻辑关系可解除③⑤,依据“不是”“也不是”“只

是”的逻辑关系分析出②排在③⑤之后;①与⑥句式一样,意义相近,排在一起,紧跟②;④

是总结,应放在最终。

3.答案:有漂亮的嫦娥静静地乘着一片白云在此处赏景有桂花的芳香静静地从枝头

洒下

解析:首先分析画波浪线的内容的句式特

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