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1、考核：立定跳远2、球类

活动

1、考核：立定跳远

2、球类活动

教材1、考核：立定跳远2、球类活动教学目标学问

目标：培育学生吃苦耐劳精神。实力目标：增加学生

下肢力气。情意目标：培育学生互帮互组精神。教学

过程教学内容教师活动时间学生活动练习

次数打算部分一、常规二、嬉戏老师提前到场，打算

好场地、器材，等候上课。在集合地点视察、检查学

生服装，并接受体育委员汇报。1、“同学们好！”2、

宣布本课的`学习内容，揭示目标和要求。3、支配见

习生。老师讲解嬉戏方法并示范。１、反口令练习

２、单脚跳接力３、贴烧饼1分3分体育委员带领

全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇

报出勤状况。１、班成二列横队集合。组织如图一：

×O×O△☆（图一）２、“老师好！：３、细致听

讲，明确学习内容和要求。４、见习生按要求随堂

听课，做力所能及之事。1、学生细致听讲，记住嬉

戏的方法和要求。2、依据口令进行集体练习。要求：

精神饱满，动作全都。3、组织：如图二教学过程

教学内容教师活动时间学生活动练习次数

基本部分三、打算活动一、考核立定跳远二、活动球

类小组长领操：1、打算操1~6节a上肢运动b下

肢运动c踢腿运动d体侧、体转e腹背运动f跳

动运动口令指挥学生集体练习。１、老

师讲解并描述考核方法，测验规则。２、组织学生

考核3、进行平安教化4、老师巡回辅导检查并对学

生投掷技术进行评定。考完的同学进行球类活动。5

分

8分20

28分×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOO

O×××××OOOOO☆（图二）1、学生依据老师的要

求，集体练习。要求：动作整齐，伸展。组织：如图

二1、把学生分成4大组，由体育骨干当考核组长。

2、要求公允、公正。3、组织队形如下：

××××××××○○○○○○××××××××○○○○○○4、要求留意平安。

各4*8拍每人6次结束部分1、组织学生进行放松。

2、小结本堂课的学习状况。3、布置课后作业，支配

学生收器材。4、“同学们再见﹗”5分1、学生能乐观进

行放松。2、学生细致听讲，共同参与小结，明确存

在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见！”

实施状况记载班级预料负荷练习平均38%145次/分

密度心率日期场地器材4只篮球、2只排球、1只足

球、6只实心球