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内蒙古科技高校
本科生课程设计说明书
题目:C语言课程设计
——人员管理系统
学生姓名:
号:
专业:
班级:
指导老师:
日期:
内蒙古科技高校课程设计任务书
课程名称C语言课程设计
设计题目人员管理系统
指导老师时间
一、教学要求
1.巩固和加深学生对C语言课程的基本学问的理解和驾驭
2.驾驭C语言编程和程序调试的基本技能
3.利用C语言进行基本的软件设计
4.驾驭书写程序设计说明文档的实力
5.提高运用C语言解决实际问题的实力
二、设计资料及参数
每个学生在老师供应的课程设计题目中随意选择一题,独立完成,题目选定后不行更换。
人员管理系统
现有一批人员的数椐,要求输入计算机并存放在内存中,然后增加若干个新人员的记录,并可输出人员清
单,实现文件存盘和读入文件进行修改的功能。人员的基本信息包括姓名,性别,年龄,身份证号和简历(80
个字符以内)。要求设计菜单来调用其各功能模块:
新建文件、打开文件
输入记录、输出记录
查询记录(至少具有两种查询方式,例如以姓名查询和以身份证号查询)
修改、插入和删除记录
保存文件、退出
三、设计要求及成果
1.分析课程设计题目的功能需求(可选用数组或链表实现,可多人(最多3人)协作完成一个题目)
2.写出具体设计说明(至少包括功能实现分析和模块流程图)
3.编写程序代码,调试程序使其能正确运行(代码书写要规范,标示符要见名知意,要有必要的注释,每人至少500
行代码,不包括注释和花括号)
4.设计完成的软件要便于操作和运用
5.设计完成后提交课程设计报告(请严格依据模板进行排版)
四、进度支配
第一天选择课程设计题目,分析课题的要求
其次天编程
第三天编程及调试
第四天写课程设计报告
第五天提交课程设计报告(打印稿及电子稿)
五、评分标准
1.依据平常上机考勤、表现和进度,老师将每天点名和检查
2.依据课程设计完成状况,必需有可运行的软件。
3.依据课程设计报告的质量,如有雷同,则全部雷同的全部人均判为不及格。
六、建议参考资料
1.《C语言程序设计》,谭浩强,清华高校出版社2.《C语言程序设计课程设计》,刘振安,机械工业出版社
目录
内蒙古科技高校课程设计任务书∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙II
目录∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙III
第一章需求分析∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙4
1.1引言∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙4
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