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默写的周记

第1篇：默写的周记

今天，老师说《词语盘点》和《日积月累》和一些注释，不过关

就不让走。

我十分害怕，翻开书一看，哇!好多呀!我的头都要*了。幸好，我

的《词语盘点》早已被我消灭掉了。现在，我这个元帅就只剩下最后

一个山头没有攻破了，那就是《日积月累》之山头。

这个山头隐藏着许多有用的文件，所以，必须得攻破。老师开始

让默写了，我开始奋笔疾书，后来，我好玩儿的天*显露了。我一会儿

扭过头说说话，一会又和那个聊聊天。一会儿和这个打打，一会又和

那个闹闹。我把大把大把的时间扔掉了，一会儿，我意识到了。

我赶忙找了个一个僻静的地方，又找到了一个我要好的同学一起

写了起来，我和他像竞赛似的，用飞快的速度背着，用飞快的速度写

着。我们两个互不相让。下课了，老师说：“写了一节课了，同学们

都下去玩会儿吧。”我们却没有下去玩，没有迈出教室的一分一毫(除

了上厕所的时候)，依旧努力的写着，写着。当那些下去玩的人陆续上

来的时候，我看见他们个个满头大汗，像刚洗过澡似的。豆大的汗珠

顺着脸颊坐滑滑梯似的滑到了下巴尖，然后“*嗒”一声跌落在地上，

我们虽然也想下去玩，但是我们忍住了。

快写完的时候，我的脑袋格外的疼，全身软绵绵的，没有一点力

气，一点也不想写。后来又一想，如果这样的话我是追不上他的，我

摇*，依旧写了起来。

头，仍在剧烈的疼痛，但我依然坚持着

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第2篇：一起沉默的周记作文

以后十几天里我每天一打开电脑我就和他发一份邮件。在征得家

人同意后由大二的表哥陪同我一块去小武那里，我把这个消息告诉了

他，他似乎也挺兴奋。

在火车上，我的心此起彼伏，一直在想和他见面的场景，然后自

己又害怕见到他，然后表哥走过来说：“小伙子，至于吗？又不是见

女朋友。”“去你的！我们的友誼大与天。”

我和表哥暂住父母一朋友家，我放下行李就跑向向小武家里，他

家离这并不远很快就到了，我的心此时激动得要跳出来，我停住脚步

对自己说：“淡定，淡定。勿心急。千万不要将这种心情溢于言表。”

想着想着，脚步便放慢了，忽然间掠过一个人影，告我大约五厘米，

年纪与我相仿，我没去过多的在意，便走到小武家的门口。这时候，

我不知道别人的感觉反正此时是我心里最矛盾的时候，“想进又不敢

进”这种想法越发的强烈，强烈到十分钟后按门铃的时候手还不断的

颤抖着。一会儿，门打开了，一个中年男子探出头来，一个我十的熟

悉的人，小武的爸爸，“小武在吗？叔叔？”他看了我一会儿顿时反

应过来，：“你就是那什么。小武他去找你了。”“谢谢。”我听完

赶紧往回跑，几分钟后，我赶到了那里，我看见一个人在四处徘徊着

想按门铃又把手缩回来又不停的向上张望。我忽然想起来小武的*格与

我很像，小学的时候我们才经常在一起玩。“小武！”我大喊一声，

那个徘徊了很长时间的人转过

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第3篇：我的可爱幽默同桌周记

我的同桌叫杨xx。本文向您介绍有关《我的同桌》的内容睿是

“睿智”，博是“博士”。我想他的爸爸妈妈肯定希望他长大后成为

一个睿智的博士。

他留着一头短短的黑发，一双眼睛炯炯有神，小小的鼻子下是一

张闲不住的嘴巴。一眼看上去就知道他既精神又调皮。

以前，他上数学课的时候特别认真。老师一提出问题他就马上举

手。老师叫他回答问题，他都能准确地回答出来。现在呢，他不太爱

举手，但上课还是很认真。每次考试，都比我多一点分。

以前，他不和我坐同桌时，都是说了一大堆话再去找人玩。和我

坐同桌后，他就是先去找人玩，再说一大堆话的。你看，他就是一个

爱说话的小男孩。

有时候，他还很逗。记得有一次，我们坐在座位上聊天。他朝我

扮了许多种鬼脸。他扮的鬼脸越来越搞笑，最后将我逗得哈哈大笑。

害得我的肚子都笑疼了。

他很喜欢看课外书。有一次，他趁叶老师没来就去书吧拿书看。

一直到看完才还回去。同时又借了一本书回座位看。

我的同桌杨xx既调皮又搞笑，我拿他真是没办法

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第4篇：周记的写法

周记是每周一次，记录自己的思想、学习、生活情况，其内容不

限，形式多样。小编为大家整理了周记的写法，希望对大家有帮助。

其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要

求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自