第一章4.电场力的功电势能2023-2024学年新教材高二物理必修第三册同步课堂高效讲义配套教学设计（教科版2019）.docx

第一章4.电场力的功电势能2023-2024学年新教材高二物理必修第三册同步课堂高效讲义配套教学设计（教科版2019）

主备人

备课成员

教学内容

本节内容选自2023-2024学年新教材高二物理必修第三册的第四章“电场力的功与电势能”（教科版2019）。主要教学内容包括：电场力的定义及其计算公式；电场力做功的特点及其计算方法；电势能的概念及其与电场力的关系；等势面的概念及其应用；电势差与电场力做功的关系；电势能、电势差和电场力做功之间的定量关系推导。通过实例分析，使学生掌握电场力做功与电势能变化的关系，并能运用相关知识解决实际问题。

核心素养目标

本章节旨在培养学生的物理学科核心素养，特别是科学思维和科学探究能力。通过学习电场力的功与电势能，学生将能够：理解物理概念间的内在联系，发展模型建构与科学推理能力；运用数学工具进行定量分析，培养数学运算与数据分析能力；设计实验方案，进行实验操作，提高实验探究与问题解决能力；结合实际情境，运用物理知识解释现象，增强科学解释与科学表达能力。通过以上过程，全面提升学生的物理学科核心素养，为后续学习打下坚实基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了电场的基本概念、电场强度的计算以及电荷间的相互作用力等基础知识。他们了解电场线、电场强度的方向性质，并能够运用库仑定律进行简单计算。此外，学生对能量守恒定律和力学中的功有一定的理解。

2.学生在兴趣上可能对电学实验和实际应用较为感兴趣，喜欢通过观察和实验来探索物理现象。他们的能力在逻辑推理和数学计算方面较强，但部分学生在将理论应用到具体问题解决时可能存在困难。学习风格上，部分学生偏向于合作学习和讨论，而有些则偏好独立思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：理解电场力做功与电势能变化关系的抽象性；在复杂情况下运用电势能和电场力做功的计算公式；将电势能概念与之前学习的能量概念进行有效整合；以及在进行实验探究时，对实验数据的准确采集和分析处理。此外，对等势面概念的理解和运用也可能是学生学习的难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：

-物理实验室

-电场力与电势能实验装置

-计算器

-投影仪

-白板

2.软件资源：

-同步课堂高效讲义

-教科版物理教材第三册

-物理学科教学软件（模拟电场力与电势能）

-PowerPoint演示文稿

-Excel数据处理软件

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-课堂互动平台（如雨课堂、学习通等）

4.信息化资源：

-网络教学资源库

-电子教案

-电子版学习资料

-知识点视频讲解

5.教学手段：

-探究式教学

-小组合作学习

-实验教学

-案例分析

-课堂提问与讨论

-课后作业与在线测试

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校教学管理系统，发布关于电场力做功与电势能的预习资料，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕电场力做功的特点，设计问题，如“电场力做功与哪些因素有关？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台数据，跟踪学生的预习情况，确保学生掌握基本概念。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，阅读预习资料，理解电场力做功与电势能的基本概念。

思考预习问题：对预习问题进行思考，记录自己的理解，如电场力做功与电势能的关系。

提交预习成果：将预习笔记或疑问通过平台提交，为课堂讨论做准备。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习，提高对电场力做功与电势能关系的理解。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和预习进度监控。

-作用与目的：

让学生提前接触新课内容，为课堂学习打下基础，培养自主学习能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过一个关于静电吸引小球的视频，引出电场力做功与电势能的关系。

讲解知识点：详细讲解电场力做功的计算公式，结合实例解释电势能的变化。

组织课堂活动：设计小组讨论，分析特定电场的电势能变化，进行电场力做功实验。

解答疑问：及时解答学生在讨论和实验中产生的疑问。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，思考电场力做功与电势能的内在联系。

参与课堂活动：在小组讨论中积极发言，通过实验观察电势能的变化。

提问与讨论：对不理解的问题进行提问，与同学和老师共同讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过实例讲解，帮助学生理解电场力做功与电势能的关系。

实践活动法：通过实验，让学生直观感受电势能的变化。

合作学习法：小组讨论，促进学生间的思维碰撞和知识共享。

-作用与目的：

加深对电场力做功与电势能关系的理解，通过实践活动，掌握相关计算方法。

3.课后