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概括、分析人物形象

1.(2014·浙江高考))赵老板在鉴定钧瓷时,小说先用“淡淡”,后用“朗声”来描写他的神态,反映了

人物怎样的心理?(《走眼》)(高考情节手法练)

2(2015·浙江高考)概括第三段所描写人物的形象特点。(《捡烂纸的老头》))((练习册45页))

3.(2015·安徽卷)请根据划线①处的文字,简要分析小格的心理活动。(张玮《蓑衣》)

4.(2015·全国新课标I)小说在刻画马兰花这个形象时,突出她的哪些性格特征?请简要分析。(李德霞《马

兰花》)(概括小说情节题)

5.(2015·全国新课标II)东家老范是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(刘震云《私塾老汪》)

6.(2016·全国卷Ⅱ)小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。(《战争》)(练习册61页)

7.(2016·全国卷Ⅲ)小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。(《玻璃》)(练习册63页)

8.(2016·江苏高考)文中两处画线句分别表现了会明什么样的精神状态?请简要分析。(《会明》)(高考情

节作用题)

9.(2017·江苏卷)结合情节,简要分析小说中“我的朋友”的生活状态。(杜鲁门·卡波尔《一个圣诞节

的回忆》)(练习册66页)

10.(2018·全国卷Ⅰ)小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要

分析。(《赵一曼女士》)(练习册56页)

11.(2018·全国卷Ⅱ)请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具

体心态。(《有声电影》)(练习册50页)

(2015·安徽卷)阅读下面的文字,回答第11~14题。

《蓑衣》

张玮

秋天,刚刚收获过的土地湿润、疏松,可爱极了。稼禾的秸秆都拉走了,香气却留在田埂上。杂生在

玉米和豆棵里的草叶儿显露出来,又绿又嫩。蚂蚱在草棵间蹦跳、起飞,很欢快的样子。

人们都忙着整理自己的土地,准备又一次播种。

小格细心地揪掉青青的草叶,整齐地堆放在一块儿。她觉得这么嫩的草叶,扔掉怪可惜的,留着回家

喂小兔子吧。那些蚂蚱碰到她手上,她就把它们逮住了;很肥大的,用一根草棒串了,别在衣襟上。

邻地里的达子走过来,搓着手上的草汁和泥巴,站在那儿笑。

小格不看他,只顾拔草。

达子还是看着她笑。

小格往一边看着她笑。

小格往一边看了看,好像有些喘息。……达子的脚上穿了一双又结实又漂亮的胶鞋,鞋帮上好像还印

了一只鹰!她瞥了一眼,禁不住又瞥了一眼。这个达子和她在小学一块读过书的,现在正用一辆轻骑贩卖葡

萄,听人说去年一年就挣了五千元……一个大灰蚂蚱用生了刺的双腿猛劲儿蹬了她一下,她的手背上立刻

渗出了小血珠。她使劲摔了它一下,说:“一变肥,你就浑!”

达子蹲下来,吸着了一支烟说:“歇歇吧,又逮植物又逮动物,这个活儿太累。”

“一变肥,你就浑!”

小格干脆仰起脸,看着笑吟吟的达子。她已经不歇气地在地里忙了三天。父亲病了,这么多的活儿全

是她一个人做的。她不光有些累,还有些烦呢。她觉得达子在看她的笑话。

达子和她对看着,一瞬间神情严肃起来。他看到她那双从来都很美丽的眉毛,这时候微微皱着——她

好像有些恼怒……他眨了眨眼睛,把目光移开,仰脸看天了:“天快下雨了,嗯……快下雨了!”他咕哝着。

“下吧!”她的眼睛盯着他,赌气似地说道。

达子站起来,活动了一下穿着“鹰鞋”的脚,说:“我是说,下了雨,你的地也快整好了,我明天雇来

一辆小拖拉机,咱们一块儿耕地。”

小格的心里一热。但她还是垂下眼睫,有些执拗地说:“不,不。还是我自己用铁锹翻吧……”

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达子笑了笑,走开了。

停了一会儿,天真的下雨了。雨丝先是细细的,后来就变粗了,变密了。田野的人们都跑回去拿雨具

了,小格踌躇了一会儿,最手也跑回家了。

她回到田里来时,披了一件蓑衣。这件蓑衣很旧了,可是还能遮雨。别人都穿了塑料雨衣,戴了斗笠。

那雨衣有蓝的,红的,还有淡黄的,迷茫的雨雾里望去,多么好看呵。邻地的达子穿得更高级一点:军用

雨衣。

小格有些不好意思了。

她蹲在田埂上做活,一低头就能看见蓑衣襟上粗粗的草绳儿结。她在心里恨起自己来:怎么就穿了它

来!可是她心里明

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