2024年人教版高中物理选择性必修第一册第一章动量守恒定律第4节实验:验证动量守恒定律.pptx

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第一章动量守恒定律;4.实验:验证动量守恒定律;课前预习反馈;目标体系构建;

1.掌握验证动量守恒定律的实验思路和实验方法;明确实验所需测量的物理量。

2.设计实验方案,进行数据处理,得出实验结论,验证动量守恒定律。

3.通过实验验证,进一步领会守恒思想。;

;课前预习反馈;知识点1;知识点2;知识点3;知识点4;

方案二:研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒

1.实验器材:铁架台,斜槽轨道,两个大小相等、质量______同的小球,重垂线,复写纸,白纸,_________,____________,圆规,三角板等。

2.实验的基本思想——转化法:

不易测量量转化为易测量量的实验设计思想。;

3.实验原理:(1)让一个质量较大的小球从斜槽上滚下,与放在斜槽末端的另一质量较小的小球发生碰撞,之后两小球都做_________运动。

(2)速度的测量:由于两小球下落的高度相同,所以它们的飞行时间_________。如果用小球的飞行时间作时间单位,那么小球飞出的水平距离在数值上就等于它的水平_________。

;课内互动探究;探究;3.碰撞情境的实现

利用轻质弹簧、细线、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等设计各种类型的碰撞,通过在滑块上添加已知质量的物块来改变碰撞物体的质量。

(1)情境1:质量不同的两滑块,一静一动碰撞;

(2)情境2:两滑块追碰、相向碰,碰撞后分开;

(3)情境3:两滑块挤压弹簧后用细线连接,烧断细线后两滑块分开;

(4)情境4:两滑块碰撞后,撞针插入橡皮泥中,使滑块连成一体。;

4.数据记录与处理

(1)规定正方向,碰撞前后速度的方向与正方向相同为正,相反为负。

(2)通过计算碰撞前后的总动量,检验是否满足动量守恒定律。

;典例剖析

1.(2023·湖北高二期中)某同学用如图所示气垫导轨和压力传感器验证动量守恒实验,实验步骤如下:

①用托盘天平测出两滑块的质量m1、m2

②将m2右移,压缩右侧弹簧至一定长度,然后由静止释放m2,使得m2与m1碰撞后反弹

;(1)在实验之前还需要进行的实验操作有()

A.测量弹簧的原长

B.在使用之前将压力传感器调零

C.测出初始时m1、m2到左右两侧压力传感器的距离

D.记录下m1、m2碰撞后到压??左右两侧压力传感器到最大示数的时间

(2)为使m2与m1碰撞后反弹,需保证m2______m1(填“”“=”“”)。

(3)m2碰前初速度为__________(用题目所给字母表示)。

;D;

解析:(1)不需要测量弹簧原长,A错误;在使用之前将压力传感器调零,为后续实验和测量工作打下基础,B正确;m1、m2在气垫导轨上做匀速运动,不需要测出初始时m1、m2到左右两侧压力传感器的距离,C错误;压缩弹簧所需时间对实验没有影响,不需要测量,D错误。

(2)为使m2与m1碰撞后反弹,需保证m2m1。

;用如图所示的装置可以验证动量守恒定律,在滑块A和B相碰的端面上装上弹性碰撞架,它们的上端装有等宽的挡光片。

(1)实验前需要调节气垫导轨水平:在轨道上只放滑块A,轻推一下滑块A,其通过光电门1和光电门2的时间分别为t1、t2,若t1______t2(选填“”“=”或“”),则说明气垫导轨水平。

;(2)滑块A置于光电门1的左侧,滑块B静置于两光电门间的某一适当位置。给A一个向右的初速度,通过光电门1的时间为Δt1,A与B碰撞后A再次通过光电门1的时间为Δt2,滑块B通过光电门2的时间为Δt3。为完成该实验,还必须测量的物理量有______。

A.挡光片的宽度d

B.滑块A的总质量m1

C.滑块B的总质量m2

D.光电门1与光电门2的间距L

(3)若滑块A和B在碰撞的过程中动量守恒,则应该满足的表达式

为:__________________(用已知量和测量量表示)。;

解析:(1)当气垫导轨水平时,滑块A在导轨上做匀速直线运动,所以滑块A经过两光电门时用时相等,即t1=t2。

(2)本实验需要验证动量守恒定律,所以在实验中必须要分别测量滑块A、B的总质量和碰撞前后的速度,速度可以根据挡光片的宽度和滑块通过光电门的时间求解,两挡光片的宽度相等,可以在数据处理的过程中消去,所以不需要测量挡光片的宽度,故选BC。

;探究;

3.实验操作

(1)不放被撞小球,让入射小球从斜槽上某固定位置处自由滚下。重复10次,用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心P就是小球落点的平均位置。

(2)把被撞小球放在斜槽末端,让入射小球从斜槽固定位置处自由滚下,使它们发生碰撞,重复10次,用(1)中的方法,标出入射小球发生碰撞后落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N。;(3)连接O、N。测量线段OP、OM、ON的长度,将

测量数据代

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