人教三年级上册数学第二单元《古诗三首 拓展积累》PPT教学课件.pptx

古诗三首;关于秋天的词语：

一叶知秋一丛金黄一丛火红

秋色宜人秋风萧瑟秋雨绵绵

春种秋收春花秋月春兰秋菊

丹枫迎秋枫林如火秋风习习;描写秋天愁思的诗句：

1.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》

2.秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》

3.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》

4.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》

5.万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》;和杜录事题红叶

【唐】白居易

寒山十月旦，霜叶一时新。似烧非因火，如花不待春。

连行排绛帐，乱落剪红巾。解驻篮舆看，风前唯两人。;注释：①和：这里读“hè”，意思是依照别人诗词的题材和体裁做诗词。

②杜录事：指杜牧。③旦：早晨。

④霜叶：经霜打了的树叶。

⑤一时：四季中的一季，在这里指秋季。

⑥待：等到。⑦绛帐：深红色的帷帐。⑧篮舆：竹轿。;译文：农历十月的早晨，寒山上的树叶经霜打了以后，在秋天里一下子都变了样。漫山的红叶，就像燃烧的火焰一样火红火红的，但却不是因为火才使它这样红的；又像盛开的鲜花红红的，但却没有等到春天就开放了。一行接一行的树，就像排列成行的深红色的帷帐；零乱飘落的树叶，就像剪碎的红色头巾，一块块地飘呀飘。能停下竹轿临风欣赏这秋天红叶的美丽景色的，只有我和杜牧两个人。;1.这首古诗写了秋天早晨的红叶。

2.作者写了对红叶的喜爱，表达了诗人热爱秋天的感情。;思考：1.用自己的话说说诗句的意思。

2.“冷”“凉”表达了诗人怎样的感情？;注释：①银烛：银色而精美的蜡烛。

②画屏：画有图案的屏风。③轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。

④流萤：飞动的萤火虫。⑤天阶：露天的石阶。

⑥牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。亦指古代神话中的人物——牵牛和织女。;1.秋天的晚上，月色溶溶，银烛高烧，画屏清冷，一个人拿着轻罗小扇在扑打萤火虫。台阶上笼罩着如水的月色，百无聊赖地坐看牵牛织女星。

2.“冷”“凉”表达了诗人思念???寂寞、凄凉）的感情。