2025版新教材高中物理课时分层作业十八共点力的平衡新人教版必修第一册.docVIP

课时分层作业(十八)共点力的平衡

A组基础巩固练

1．如图所示，一位摄影师拍下了苍鹰的俯冲照片，假设苍鹰正沿直线朝斜向右下方匀速运动．用G表示苍鹰所受的重力，F表示空气对它的作用力，如图所示四幅图中能表示此过程中苍鹰受力状况的是()

2.

如图所示，木块沿斜面匀速下滑，对木块受力分析，正确的是()

A．木块受重力和斜面对它的支持力

B．木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力

C．木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力

D．木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力

3．[2024·浙江杭州师大附中开学考试]如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块在AB段受F＝10N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍接着运动，到C处静止．下列说法正确的是()

A．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10N

B．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20N

C．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10N

D．在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30N

4．[2024·湖北荆州中学高一月考](多选)如图，物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上，下面表述正确的是()

A．物体所受合力为零

B．物体肯定是受四个力作用

C．物体可能对斜面无压力作用

D．物体与斜面之间肯定存在摩擦力

5.

如图所示，水平传送带上放一物体，当传送带以速度v沿顺时针方向匀速传动时，物体在轻弹簧水平拉力的作用下处于静止状态，此时弹簧的伸长量为Δx；当传送带沿顺时针方向的速度变为2v时，物体仍处于静止状态，此时弹簧的伸长量为Δx′.则关于弹簧前、后的伸长量，下列说法中正确的是()

A．弹簧伸长量将减小，即Δx′Δx

B．弹簧伸长量将增加，即Δx′Δx

C．弹簧伸长量不变，即Δx′＝Δx

D．无法比较Δx和Δx′的大小

6．[2024·山东德州第一中学月考]如图所示，质量为m的木块，被垂直于墙面的推力F紧压在倾角为θ的墙面上并保持静止．下列说法中正确的是()

A．墙面对木块的压力大小可能为零

B．墙面对木块的摩擦力大小可能为零

C．墙面对木块的摩擦力大小肯定不为零

D．墙面对木块的摩擦力可能沿墙面对下

7．如图所示，两根轻质弹簧a、b的原长相同，劲度系数分别为k1、k2，悬挂一个质量为m的重物，弹簧a悬于A点，与竖直方向的夹角θ＝37°，弹簧b处于水平状态，此时两个弹簧的长度仍相同，则两根弹簧的劲度系数之比eq\f(k1,k2)为(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)()

A．eq\f(4,3)B．eq\f(3,5)

C．eq\f(5,3)D．1

8．(多选)

如图所示，质量为m的物体放在水平地面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下保持静止，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列推断正确的是()

A．物体对地面的压力为mg

B．物体受到地面的支持力为mg－Fsinθ

C．物体受到的摩擦力为F

D．物体受到的摩擦力为Fcosθ

9．如图，在倾角为37°的固定斜面上，一质量为10kg的物块恰好沿斜面匀速下滑，重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

(1)物块与斜面间的动摩擦因数μ；

(2)若用平行于斜面对上的力拉着物块沿斜面匀速上滑，求拉力F的大小．

B组实力提升练

10.

(多选)如图所示，一个质量为m的滑块静置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°，则()

A．滑块可能受到三个力作用

B．弹簧肯定处于压缩状态

C．斜面对滑块的支持力大小可能为零

D．斜面对滑块的摩擦力大小肯定等于eq\f(1,2)mg

11．如图所示，一根绳的两端分别固定在两座山的A、B处，A、B两点水平距离BD＝16m，竖直距离AD＝2m，A、B间绳长为20m．重为120N的猴子抓住套在绳子上的滑环在A、B间滑动，某时刻猴子在最低点C处静止，则此时绳的张力大小为(绳处于拉直状态)()

A．75NB．100N

C．150ND．200N

12.如图所示，人重500N，物体重200N，地面粗糙，当人用100N的力向下拉绳子时，人和物体均处于静止状态，拉物体的绳与水平面成30°角，求：

(1)人对地面的压力的大小和方向；

(2)物体对地面的压力的大小和方向．

共点力的平衡

1．解析：苍鹰做匀速直线运动，处于平衡状态，所受合力为零，B正确．

答案：B

2．解析：木块沿斜面匀速下滑，受力平衡，受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面对上的支持力和沿斜面对上的摩擦力．

答案：B