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ContinuationWriting读后续写
Learningaims:Understandthebasicprocessofcontinuationwriting1.Toknowwhatthe6elements(要素)ofastoryare.2.Toknowhowtopredict(预测)astoryaccordingtotheplotlineandemotionline.3.ToknowhowtowriteParagragh1accordingtotheclues.(线索)
Abowlofnoodles—Jennysstory
Jennyhadaquarrelwithhermother.Sheranoutofthehouse.AsellergaveJennyabowlofnoodles.ThesellerswordsremindedJennyofwhathermotherhaddoneforher.Jennydecidedtomakeanapologytohermother.
Nearingthedoorway,Jennytookadeepbreath.Agentletouchonherhaircalledhermindback.Please,please~
AstoryJenny,hermother,asellerthatafternooninherhome,inthestreetJennyhadaquarrelwithhermother.whowhenbeginningdevelopmentendingwhereActivity1:Doamindmapaboutsixelementsofastory.ABowlofNoodlesPlotEmotionSkillsPredictionBefore-writing
ABowlofNoodlesActivity2:Readforthestorymountainandpredictthestory.storymountainbeginningdevelopmentclimax(高潮)developmentendinghadaquarrelwithhermother.gaveJennyabowlofnoodles.remindedJennyofwhathermotherhaddoneforher.decidedtomakeanapologytohermother.apologizedtohermother.JennyAseller_____
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_________Thesellerswords
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_______________________Jenny_______
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___________Jenny_______________________plotline(情节线)PlotEmotionPredictionSkillsconflict(矛盾)solution(解决)how?positive
ABowlofNoodlesActivity3:Readfortheemotionline(情感线).Jennywastheonlychildinherhome.Shehadaquarrelwithhermotherthatafternoonandsheranoutofthehouseangrily.Shecouldnthelpcryingwhenshethoughtofthescoldingfromhermother.Havingwalkedinthestreetforhours,shefeltalittlehungryandwishedfor
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