人教部编版四年级语文第一单元主题阅读训练(含答案) .pdfVIP

人教部编版四年级语文主题阅读训练

第一单元

阅读主题

本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。

主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇课文组成。

本单元以生动优美的语言，描绘了乡村的美景，目的引导学生感受语言的魅力，

激发美感，感受乡村的美妙。

阅读方法

1.抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。4篇课文中语句表达

非常精妙，学会抓住关键词句理解课文，体会作者表达的感情。比如，《古诗

词三首》中的提到的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”写出了儿童的天

真活泼，好奇好胜；《乡下人家》中的“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔

地吃起来。”写出了乡村生活的惬意、美好；

2.自己喜爱的某个地方，表达出自己的感受。本单元安排了习作《我的

乐园》，要写出你的乐园是什么样子的，你爱在你的乐园干什么，你的乐园带

给你什么快乐。

精彩片段

阅读《天窗》片段。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们

偏就不许“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋

里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪

电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想

象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象

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锐利起来。

1.用“”画出孩子们看到了什么，用“”画出孩子们想象到了什么。

2.比较下面两个句子，哪句写得好?为什么?

①从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪

电一瞥。

②透过那小小的玻璃，你会看见雨点在那里跳，你会看见闪电从空中划过。

3.这风雨雷电会怎样猛厉地扫荡世界呢?描述一下你想象中的情景。

4.“这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”你是怎么理解这句话的?

在你无奈、不快乐的时候，什么是你的慰藉?请你写一写。

美文欣赏

乡村如画

①乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。

我的老家在高楼东岩，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。带着

无尽的向往，我们踏上了回程。

②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽

着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，

像哨兵，竖立在路旁。

③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛

若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中

飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看

着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水

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马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳

喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来

跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划过一道道美丽的弧线……当你迷

迷离离地陶醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。

④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬莱。当你经过弯弯曲曲

的小河时，你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅，你又立刻会进入“曲项向天

歌”的美好意境中。

⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光下

玩¨藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。在宁静的乡村里，没有城市

的喧嚣，但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。

⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴素。

1.文章第①段中能概括乡村风景特点的关键词是____________，能表达出

作者对乡村生活的情感的关键词是_____________。

2.文章第⑤段画“”的句子中“喧嚣”的意思是____________，“天

籁”指的是___________。这里采用了对比的手法，表达作者对____________的

喜爱之情。

3.