幼儿教师2015年年度工作总结.pdfVIP

幼儿教师2015年年度工作总结

时刻的足步别停歇，工作的进程告一段。别经意间又到了期末，突然该总结工作了;细

细回味这一年，那逝去的一点一滴，那收获的一棵一粒，无别渗透着辛苦和酸甜。以下是我

在这一年工作中的几点总结：

一：仔细学习，修德养身

20年的从教经验告诉我，当一具好的幼儿教师，个人的德行是至关重要的。言传身教

的作用比任何语言教育来得都直接。为此，从来没有停止过自我学习的足步，今年亦复如是，

业余时刻我看完了《和谐解救危机》和台湾社会教育说师蔡礼旭老师的《怎么降实德行教育》、

《弟子规》等精彩视频说座，深知厚德载物以及欲得天下先治其国，欲治其国，先齐其家，

欲齐其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的

人一辈子成就道理，工作中严格要求自己，时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪欲、

惰性、消极、、、等别良情绪，时时召唤自己原本的善良，保持自己的品行在孩子面前永久透

明新奇。要求孩子知道礼貌，自己的言谈举止切别可粗鲁，正如孔子所说：“其身正，别令

而行，其身别正，虽令不好。”实践中也感觉到：“身教者从，言教者讼”的道理，所以凡要

求孩子做到的自己必须先做到做好。

二：踏实工作，平等爱人。

在经济当前的大潮面前，每项工作都和钞票挂上钩，心的欲望开始张婪，若别落服其心，

烦躁和焦虑，压力和紧张就会让你郁闷和暴躁，工作何来踏实和安然，一旦情绪失控，受害

的直接是孩子。知道了结果，因此，一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平，相

信领导可不能亏待任何一具踏实工作的人。诸如如此，心就会安然下来，良好的班级常规也

就建立了;活动再多，顺序渐进，有条别紊，孩子们也并且感到安全，有安全感，孩子才会

信任我们，和我们沟通，，沟通当中，孩子们的制造以及思维火花才会给我们体现。那个学

年，我在班级主页和班级博客及个人博客上发了不少表现孩子思想的绘画作品，记录了不少

孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。

每一具孩子基本上别同的，每一具孩子都有她的可贵的品质，每一具孩子基本上每一对

父母的唯一，每一具孩子都寄予着其那个家庭所有成员的厚望……“人之出，性本善”假如我

们别可以公平，那么就会浮现妒忌和损害，今后大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师

者别能说没有关系。翼翼淘气，却喜欢交流和绘画;王晨别说卫生，但是却可以帮助小朋友

摆椅子，青青小性子，却学习仔细…….因此在我们班上，说故事一具一具说，为班级服务一

具一具轮流做，评比表扬鼓舞皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处，忽略他们的短处。让

每个孩子都可以进步。

三、长远教育，先德后才。。

在当今社会，孩子们学习的渠道多了，知识差不多随处可得，但是，孩子内心的咨询题

却越来越严峻。这是因为社会教育浮现了本末倒置的现象，导致不少孩子疑惑孝敬父母和恭

敬老师，切没有责任意识。因此浮现了许多别该浮现的人一辈子惨况：高校学生的犯罪和退

学、自杀等算是很好的说明。我们都知道，一具人知识再多，假如德行别够，那么她的知识

只能给他的人一辈子带来灾害。因此我要求自己用长远的目光从教，时时处处体现德行教育，

这学期，在日子中给孩子们说弟子规的故事，萌发孩子的善心和爱心，这是孩子们上好人一

辈子怎么为人处事的基础课。许多家长反映：孩子在家知道事了，要自己做事和帮助爸爸妈

妈做事，观念转变为行为，在于别断的渗透和巩固，并且还需要家庭老师的合力;惟独培养

出德才兼备的孩子，才别愧于做一回幼儿教师。

四：日常教育从习而惯

在日常工作中耐心细致的照应好孩子的日常日子，尤其下半学年带小班孩子，孩子自理

能力比较差，手把手的教幼儿怎么穿脱衣服、鞋袜，和怎么把衣服叠整齐;鼓舞孩子自己做

事。洗手入厕，培养孩子良好的日子起居和饮食适应，引导孩子从小做到：“朝起早”“晨必

盥”“冠必正，纽必结”“对饮食，物拣择”……;培养良好的公德卫生适应：引导孩子做到“便尿

回，辄净手”“物乱顿，致污秽”及自我爱护“执虚器，如执盈”“宽转弯，物触棱”等行为意识。

良好的适应养促幼儿良好性格的形成，良好的性格则是孩子幸福一生的保证!

四：合力教育，事半功倍。

在家长工作方面，我把每一位家长当成是自己的朋友，专心去和他们交流。处处站在家

长的立场上进行考虑，仔细细致的做好家长工作。经过家园联系栏和开放活动、班级博客等

和家长沟通交流，让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放《家

园联系册》，别但详细汇报幼儿在园的事情，而且