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摘要
建构区作为幼儿园常见的区域,对幼儿的发展有着重要意义,建构材料能够促进幼儿的建构技能、建构水平、创造力、想象力的发展。科学合理的投放建构材料是发挥建构区价值的有力保障。在了解国内外关于幼儿园建构区材料投放相关研究的基础上,运用了文献法、个案法、观察法和访谈法,选取了鄢陵县县直幼儿园作为个案研究对象,通过对幼儿园的实地观察及对教师的访谈,描述了该幼儿园建构区材料投放的真实现状,发现了其中存在的主要问题:一是教师对建构材料投放的认知不足,二是建构区投放的材料来源单一,三是幼儿园对建构材料投放的管理不到位。最后,对幼
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