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观察一幅画的日记

关于观察一幅画的日记（精选25篇）

一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真

地写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整

理的观察一幅画的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察一幅画的日记篇1

在我书房的墙壁上，挂着一幅画。它虽然不是位名人画的，可我

却非常的喜欢它。

这幅画是我六岁生日那天，妈妈特意绣给我的。

那天，我表哥和表姐都来了，奶奶还特意准备了丰富的午餐。在

欢庆中大家都拿出生日礼物送给我有我喜欢的生日蛋糕、有逗人欢笑

的泥娃娃、有我最喜欢的书《十万个为什么》……各种各样，笑的我都

和不拢嘴。

正在这时，我妈妈把一幅八只小鸭围成的挂钟给我。唉，我非常

的扫兴，心想妈妈真小气，竟送给我一幅满是五彩六色线的画。妈妈

看出了我的心思，意味深长的说：“佳佳，礼轻意厚呀！你会明白的”

我被这几句话搞的莫名其妙。礼轻情意厚？我仔细一看，啊！这

是妈妈用手一针一线绣出来的。顿时，我明白了妈妈送给我这幅画的

用意。一个人不管做什么事都要一心一意，脚踏实地的去做，才能有

完美的结果。

观察一幅画的日记篇2

一幅画，可以使人感悟深刻；一幅画，可以使人反省自己；一幅

画，可以使人联想许多；一幅画，可以使人改变自我。

今天我看到了一幅画，让我深刻的反省了自己。那幅画上有一个

日历翻到了九月九日教师节，一副眼镜，一本语文教材，一瓶红墨水，

一个地球仪，这些东西便组成了一个年迈的语文老师的办公桌，还有

一个笔筒，一位戴红领巾的女学生正在向里面插一些鲜艳的花。我想：

这位红领巾少年一定是家庭里贫困，买不了什么东西送给老师所以就

跑到一个小河边摘几束鲜艳的花来送给老师。也许有人会想他为什么

这样做？感恩之心可以告诉你答案，他是为了感谢老师对他的教诲，

所以在教师节送给老师一束鲜艳的花，此时她的红领巾在爱心的沐浴

下会更加的光彩夺目。这不只是送给老师一束花，而是告诉老师我们

长大了，我们怀着一颗感恩之心去向您致谢。老师回来看到这束花也

许会想：我教的孩子们终于长大了。这位满头银发的老师的良苦用心

没有白费孩子们会理解他。至少他的孩子学会了如何做人，做人要怀

着一颗向善的，感恩的心才有做一个人的资格。我们一定要记住心灵

美才是最美的。由此我对比到了自己以前，什么时候理解过老师的良

苦用心。虽然我们以前经常惹老师生气，但是老师没有放弃我们，一

直努力培养我们，希望我们以后成为对国家有用的人。也许物质上的

东西老师不会满足，现在即将到教师节了，我想在教师节之际把优异

的成绩送给老师来感谢老师对我的教诲。

啊！老师是您将知识全部授予我们，您却疲惫了，可是您坚持不

休息，熬夜备课就是为了给我们讲好课，让我们的知识更全面，老师

我们会理解您的！我们会感谢您的！在此向天下老师致敬，祝天下老

师教师节快乐。并说一声：“谢谢，老师您辛苦了！”

观察一幅画的日记篇3

炎热的季节，刺眼的阳光洒在大地上，两头牛已经吃饱喝足了，

在一棵大柳树下静静地趴着，香甜的睡着觉，远处，一条迂回的小溪

流淌着，浇灌着溪边的青草。闭上眼睛，我仿佛听见了牛儿“呼呼”

的鼾声和小溪“哗啦啦”的流水声呢！

天气炎热，两个牧童都穿着背心，戴着草帽，靠在一起，中间放

着一个纸盒子，一看便能知道他们在斗蛐蛐儿，他们斗得可专心啦！

闭上双眼，我好像又听到了他们加油的喊声“加油！快上啊！打它！”

其中一个人拿起了一根竹签。他要干什么？哦，仔细一看才知道，他

在挑逗蟋蟀，好让蟋蟀们斗得更猛。

这就是国画大师——李可染的作品集之一《童趣图》，他1907年

出生于江苏徐州，最擅长画山水画，重写生，并将西画中的明暗处理

方法引入中国画。他的代表作有《江山无尽图》，《万山红遍》，

《一叶知秋》。

这幅画既有远景，又有近景，人物动作，神态，表情栩栩如生，

活灵活现，让人不禁回忆起童年的美好时光。

观察一幅画的日记篇4

墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山树溪流》，据说这还是

世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真

是令人陶醉。

你看蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍

翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，

好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千

年不化的积血。

高山的前面