- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
善于休息增进健康(教学设计)人教版体育六年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:善于休息增进健康
2.教学年级和班级:人教版体育六年级上册
3.授课时间:2课时
4.教学时数:90分钟
核心素养目标
本节课的核心素养目标为:运动能力、健康行为、体育品德。通过学习,学生能熟练掌握休息与健康的相关知识,培养良好的休息习惯,提高自我保健能力。在实践活动中学以致用,形成积极、健康的生活方式。同时,培养学生团队合作精神,发展社会适应能力。在体育品德方面,教育学生遵守纪律,尊重对手,公平竞争,培养良好的体育道德风尚。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:在学习本节课之前,学生应该已经了解了基本的体育保健知识,包括适当的休息对身体健康的重要性,以及一些基本的休息技巧。此外,学生应该具备一定的团队协作经验和体育道德观念。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:六年级的学生对新鲜事物充满好奇,喜欢通过实践活动来学习。他们在体育方面的能力各不相同,有的擅长运动技能,有的则更注重理论知识的学习。在学习风格上,有的学生喜欢独立思考,有的则更倾向于团队合作。
3.学生可能遇到的困难和挑战:在学习本节课的过程中,学生可能会遇到难以理解休息与健康之间的深层联系的问题,以及在实践活动中运用休息技巧的困难。此外,部分学生可能在团队协作中表现出不积极的态度,需要教师引导和鼓励。
教学方法与手段
1.教学方法:
(1)讲授法:通过教师的讲解,使学生了解休息与健康的相关知识,明确休息的重要性以及如何科学地休息。
(2)讨论法:组织学生就休息与健康的话题展开讨论,激发学生的思考,培养学生分析问题和解决问题的能力。
(3)实践法:引导学生参与各种休息活动,让学生在实际操作中掌握休息技巧,提高自我保健能力。
2.教学手段:
(1)多媒体设备:利用多媒体课件,生动形象地展示休息与健康的关系,提高学生的学习兴趣和理解程度。
(2)教学软件:运用体育教学软件,帮助学生更好地掌握休息技巧,提高教学效果。
(3)实地考察:组织学生参观医院、体育场馆等场所,让学生了解休息与健康在实际生活中的应用,增强学生的实践能力。
(4)团队合作:采用小组合作的形式,让学生在团队活动中相互学习、相互帮助,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
(5)评价手段:运用量化评价和质性评价相结合的方式,对学生的学习情况进行全面评价,激发学生的学习积极性。
教学流程
(一)课前准备(预计用时:5分钟)
学生预习:
发放预习材料,引导学生提前了解善于休息增进健康的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习善于休息增进健康的内容做好准备。
教师备课:
深入研究教材,明确善于休息增进健康教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源,确保善于休息增进健康教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节,提高学生学习善于休息增进健康的积极性。
(二)课堂导入(预计用时:3分钟)
激发兴趣:
提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入善于休息增进健康的学习状态。
回顾旧知:
简要回顾上节课学习的休息健康相关内容,帮助学生建立知识之间的联系。
提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为善于休息增进健康的新课学习打下基础。
(三)新课呈现(预计用时:25分钟)
知识讲解:
清晰、准确地讲解善于休息增进健康的相关知识点,结合实例帮助学生理解。
突出重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究:
设计小组讨论环节,让学生围绕休息与健康的问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对善于休息增进健康知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决练习题中的问题。
错题订正:
针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与休息健康相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华:
结合善于休息增进健康的内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习休息健康的心得和体会,增进师生之间的情感交流。
(六)课堂小结(预计用时:2分钟)
简要回顾本节课学习的善于休息增进健康的内容,强调重点和难点。
肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。
布置作业:
根据本节课学习的善于休息增进健康的内容,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。
知识点梳
您可能关注的文档
- 初中教学评价设计.docx
- 前滚翻(教学设计)-2023-2024学年人教版体育三年级上册.docx
- 华东师大版七年级体育与健康3.docx
- 单元1自我成长诚信,从我做起(教学设计)晋科版四年级上册综合实践活动.docx
- 卷6天气与气候练习教学设计-2024-2025学年浙教版科学八年级上册.docx
- 发展平衡素质行进间平衡练习(教学设计)人教版体育六年级下册.docx
- 古诗词诵读《桂枝香金陵怀古》教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docx
- 古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》教学设计2023-2024学年统编版高中语文必修上册.docx
- 名著导读《昆虫记》科普作品的阅读-2024-2025学年八年级语文上册同步备课教学教学设计(统编版).docx
- 四年级体育教学设计-蚂蚁搬粮食全国通用.docx
最近下载
- 2024新人教版九年级化学上册《第三单元 物质构成的奥秘》大单元整体教学设计.docx
- 基于化学核心素养的初中化学大单元教学设计.docx VIP
- 小学一年级安全教育《校园安全篇》课件.ppt VIP
- 2024考研408计算机基础综合真题及解析.docx VIP
- 小学新课标体育与健康水平三田径大单元18课时教案.docx
- 政治-黑龙江省哈尔滨市第三中学2024-2025学年高三10月月考试题和答案.docx
- 深静脉血栓VTE防治中心年度工作报告总结.pptx
- 【PPT课件】2024中国慢性阻塞性肺疾病基层诊疗与管理指南解读.pptx
- 骨质疏松症的治疗药物考核试题与答案.docx
- 2024年全国新能源汽车关键技术技能大赛考试题库(试题及答案).docx VIP
文档评论(0)