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上海六年级下学期期中精选50题(基础版)
一.正数和负数(共3小题)
1.(2021春•浦东新区校级期中)如果|2a|=﹣2a,则a是()
A.0或正数B.负数C.0或负数D.正数
【分析】根据绝对值的性质可求解.
【解答】解:∵|2a|=﹣2a,|2a|≥0,
∴﹣2a≥0,
∴a≤0,即a为0或负数,
故选:C.
【点评】本题主要考查绝对值,正数与负数,掌握绝对的孩子的非负性是解题的关键.
2.(2021春•嘉定区期中)若将“向东走50米”记作“+50米”,则“向西走80米”可记为﹣
80米.
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:“正”和“负”相对,
∵向东走50米,记为+50米,
∴向西走80米,记作﹣80米.
故答案为:﹣80.
【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相
反意义的量.
3.(2021秋•博罗县期中)如果把“增加16%”记作“16%”,那么“﹣8%”表示“减少
8%”.
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:如果把“增加16%”记作“16%”,那么“﹣8%”表示“减少8%”.
故答案为:﹣8%.
【点评】考查用负数表示相反意义的量,理解正负数的意义是解决问题的前提.
二.有理数(共2小题)
4.(2021春•普陀区期中)在15,﹣0.23,0,5,﹣0.65,2,﹣,316%这几个数中,非负数
的个数是()
A.4个B.5个C.6个D.7个
【分析】根据非负数包括正数和0判断即可.
【解答】解:在15,﹣0.23,0,5,﹣0.65,2,﹣,316%这几个数中,非负数有15,0,
5,2,316%,共5个.
故选:B.
【点评】本题考查了有理数的分类,正确掌握有理数的分类标准是解题的关键.
5.(2021春•松北区期末)下列说法正确的是()
A.整数就是正整数和负整数
B.负整数的相反数就是非负整数
C.有理数中不是负数就是正数
D.零是自然数,但不是正整数
【分析】按照有理数的分类填写:
有理数.
【解答】解:A、整数就是正整数和负整数,还有0,故本选项错误;
B、负整数的相反数就是正整数,故本选项错误;
C、有理数中不是负数就是正数,还有0,故本选项错误;
D、零是自然数,但不是正整数,本选项正确;
故选:D.
【点评】认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.
注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.
三.数轴(共2小题)
6.(2021秋•徐州期末)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值()
A.大于0B.小于0C.等于0D.大于b
【分析】根据数轴上点的位置关系,可得a、b的大小,根据有理数的加法,可得答案.
【解答】解:由有理数a、b在数轴上的位置,得a<0,b>0,|a|<|b|.
由异号两数相加取绝对值较大的加数的符号,得a+b>0,
故选:A.
【点评】本题考查了数轴,利用数轴上点的位置关系确定数的大小是解题关键,又利用了有理
数的加法.
7.(2021春•上海期中)在数轴上,到原点的距离等于4.5个单位长度的点所表示的有理数是±
4.5.
【分析】根据数轴上两点间距离的定义进行解答即可.
【解答】解:在数轴上,到原点的距离等于4.5个单位长度的点所表示的有理数是±4.5.
故答案为:±4.5.
【点评】本题考查的是数轴上两点间距离的定义,解答此题时要注意在数轴上到原点距离相等
的点有两个,这两个数互为相反数.
四.相反数(共1小题)
8.(2019春•奉贤区期末)﹣1的相反数是1
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