4.1.2 认识11~20（课件）一年级上册数学 西师大版 .ppt

课堂导入11121314151617181920今天我们一起来学习11~20各数。同学们，你认识这些数吗？新知探究这些小棒在计数器上该怎么表示呢？谁来说一说这个数是怎么组成的？说一说1个十和1个一合起来是十一这个数怎样读和写呢？读一读从高位读起十一写一写从高位写起11个位十位5个位十位新知探究这些小棒在计数器上该怎么表示呢？说一说1个十和（）个一合起来是（）读一读写一写从高位写起16谁来说一说这个数是怎么组成的？6十六这个数怎样读和写呢？从高位读起十六5新知探究说一说（）个十是（）读一读写一写从高位写起202二十从高位读起二十个位十位5这些小棒在计数器上该怎么表示呢？谁来说一说这个数是怎么组成的？这个数怎样读和写呢？新知探究每个数都要占一个田字格，且每个数中的数字都要写得规范。5这些数你会写吗？快来试试吧。新知探究比一比，说一说。个位上的2，表示2个一。十位上的2，表示2个十。个位十位个位十位6比较一下这两个计数器，说一说，你有什么发现？新知探究比一比，说一说。个位上的2，表示2个一。十位上的2，表示2个十。个位十位个位十位6相同数字在不同数位上所表示的意义不同，十位上的几表示几个十，个位上的几表示几个一。课堂活动1.说一说。从我家到奶奶家要乘第17路公交车。教材第69页“课堂活动”我从家走到学校用时12分。课堂活动教材第69页“课堂活动”1个十和4个一合起来是……2.对口令。14课堂活动教材第69页“课堂活动”19可以分成……2.对口令。19可以分成1个十和9个一。教材第70页“练习九”课堂练习1.数一数，填一填。教材第70页“练习九”（）个（）颗（）颗151220教材第70页“练习九”17（）（）（）15202.看图写数。个位十位课堂小结这节课你有什么收获？课堂小结1.十几是由1个十和几个一组成的，20是由2个十组成的。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。西师版数学一年级（上）10~20的认识第3课时认识11~20四学习目标1.通过摆小棒和拨计数器等活动，能认、读、写11～20各数，知道11～20各数的组成，形成初步的数感与量感。2.会用计数器表示11～20各数，能说出个位、十位上的数字表示的意思。【难点】会用计数器表示11～20各数，能说出个位、十位上的数字表示的意思。【重点】认、读、写11～20各数，知道11～20各数的组成。*****************