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读书的演讲稿

关于读书的演讲稿范文（精选7篇）

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会，能够利用到

演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为

大家收集的关于读书的演讲稿（精选7篇），希望对大家有所帮助。

读书的演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我校是书香校园，一年一度的读书节更是必不可少。现在，我们

学校也正准备迎来第xx届读书节。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是

全人类的营养品。”没错，书本确实可以医愚。但大概还很少有人想

到过—有写书的人，那又是否有读书的人呢？我曾在电脑课上做过这

样一份小报—阅读。如果书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯

上的躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。

如果没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而

摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师—无（吴）用。这又好比运

用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，

却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书，是必不可少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行

的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在

阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好

书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之

首恶。

有的人无法提醒自己走向正确的道路，尤其是小学生。这便需要

他人给予提醒与督促。读书节也让我们多多阅读去读好书，并提供了

读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读，爱上阅读。

我的演讲结束了，谢谢大家。

读书的演讲稿2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

窗外！天是灰色的，下着倾盆大雨。做完作业，看了窗外的风景，

心情很压抑，雨还是下得很大，呆在家里很无聊。突然，我看到桌子

的角落里有一本书———《安徒生童话》，我的眼睛似乎在发光。

打开书到书签页。这个童话的题目是《跳高者》。这个童话讲的

是跳蚤、蚱蜢、跳鹅参加了国王举办的三人跳比赛。规则是国王将把

他的女儿嫁给最后一个赢家。跳蚤先出来了。它向人敬礼招手，但有

些人没看见。蚱蜢详细介绍了自己的情况：“我的歌声是最响亮最动

听的。我现在很虚弱，但是我跳得很高很远……”跳鹅什么也没说，只

是冷静地思考和观察。跳蚤跳了起来。它太小了，很多观众以为它没

跳，所以它失败了！轮到蚱蜢跳了。它能跳得很好，但是它往国王的

方向跳，跳到了国王的身边，所以国王觉得它很讨厌。跳鹅跳起来，

跳到公主面前，国王宣布跳鹅赢了。

合上书后，我开始思考跳鹅为什么会赢。跳鹅跳得没有蚱蜢和跳

蚤高，跳得也没有它们远。跳鹅一声不吭，开始冷静地观察和思考。

它虽然跳不高也跳不远，但头脑聪明，思维敏捷，外形醒目。它已经

想好了往哪里跳，所以赢了！就这样，我的“知识库”里多了一些东

西，我的嘴角不禁露出了微笑。这应该就是读书的乐趣吧！

读书的演讲稿3

各位老师，各位同学：

大家好！

今天我讲话的题目是《今天，你读书了吗？》

同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读

书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈

进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读

书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了

几本课外书呢？

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读

书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、

郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。

能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开

的。

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择

哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，

尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的

道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技

类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地

方，就要有你们的身影。

选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；

选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；

太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每

个瞬间